把孩子看做是家里的宝物，是家里的财富，是家庭的重要一员，国家的未来。
一、要预备物质的条件:（花钱能买到的必不可少的东西）
1、巨细适中，肩带宽厚、自重较轻的书包；
2、布质、素净的文具盒；
3、几支六棱型铅笔或水性笔；
4、纸质较厚，质量较好的米字格拼音本；
5、适合不同阶段学生运用的的学具；
6、适合、舒适的运动鞋；
7、有盖、保温、防烫、耐摔的水杯；
8、有盖、防烫、耐摔、保温的饭盒；
9、棉质、小块的方巾;
10、卫生、无毒的纸巾（或手帕）；
11、洁净、温暖的被褥；
12、毛巾、盆子、牙具和保暖壶。
二、要举行家庭会议，分工协作，更高的条件:
（一）健康的学习环境
1、独立的学习空间，是孩子房间而不是客厅。
2、远离电视机和电子产品的安静环境。
3、高度适合、软硬适中、读书写字舒适的桌子和椅子。灯火柔软的台灯。
4、字典、词典、英汉词典、古汉语词典等工具书以及拼音、识字卡片。
5、陪 伴：孩子做作业时，家长看书或许查看作业教导，不要玩手机的专职家长。
（二）良好的习 惯
1、准时作息，早上7:00起床，晚上11点歇息；确保每天8—10个小时的睡觉时刻；恪守作息惯例。
2、讲究卫生，勤洗脸和手，饭前便后要洗手；果皮纸屑不乱丢；定时洗头、洗澡；
初高中学生，会做家务，会收拾清扫房间。
3、重视个人卫生，勤剪指甲，准时理发，坚持穿着洁净，勤换衣裤；随身带着纸巾。
初高中学生：不留奇怪发型、不穿名牌；
不佩带首饰到校，不带着电子（游戏机、手机、MP4）产品及宝贵物品到校。
4、根本的学习才能，会写自己名字，会拼写简略的字，会数数及简略核算，会与大人正常沟通。
5、养成每天吃早餐习气，不带零食和饮料及宝贵东西到校。
6、养成日子自理才能。自主吃饭，不挑食；穿衣、上厕所，能自主完结；
高年级及初中生：养成每天吃早餐后到校习气，不吃零食和乱喝饮料。
（三）安全常 规
1、建立安全意识，能记住住址、爸爸妈妈大人名字、家里人电话号码，不好陌生人说话。
2、恪守交通规则，出行文明讲礼貌，恪守红绿灯指挥，不在路上帮跑游玩做游戏。
3、养成自我操控习气，不玩手机，不沉浸网络游戏，不乱窜门，不随意过夜。
4、恪守交通规则，红灯停，绿灯行；行人靠右；不骑电动车。
（四）简单规矩
1、物有位：物品放置按次序、固定，用完归位。
2、坚持每天读书、着手、动笔、动口。养成阅览、动笔习气。
（五）简单礼仪
1、孝敬爸爸妈妈，尊重老一辈。离家上学，要和家长爷爷奶奶说再会，回家打招呼。
2、尊敬教师。见到教师老一辈问“好!”。脱离校园要对教师说“再会!”
3、举手发问、讲话。学会倾听，不抢话，不插嘴，有礼貌讲话。
