文/孕婴帮，欢迎个人转发共享！
做作业是学生时代最了解的作业了，现在社会从孩子上幼儿园时，就开端做作业了。让孩子做适量的作业，有助于培育孩子多方面的才能，如，着手才能、实践才能、立异才能、协作才能等等，不仅如此，有用的作业还能够添加孩子与爸爸妈妈之间的沟通，而且也能够从周围面检测孩子的学习成效。
可是，有的教师在给孩子留作业的时分，忘了自己的初心，留给孩子的作业便是一场变相的“炫富”赛作为家长，必定要加强区分才能。假如遇到这种状况，要及时阻挠，从咱们做起，扼杀掉这样不良的习尚，尽力为孩子发明一个健康成长的气氛。
近邻小新的女儿洋洋，本年已经在小区里的幼儿园读中班了，幼儿园教师喜爱给孩子留一些作业。昨日小新像平常相同，陪女儿一同写作业。可是当小新看到女儿的作业时很惊讶，由于教师给女儿留的作业是“我家的车”，女儿需求将自己家车的填进表格。
这张查询表上面的内容很具体，如，车的色彩、车牌号、承载量等等，问题触及广泛，简直包罗万象。小新越看越觉得不对劲儿，觉得这样的查询表，不便是从周围面，查询每一位孩子家里的经济水平吗？尽管家里条件很好，但小新觉得问题不简单。这时，正好看到周围放着一辆女儿平常游玩的玩具车，然后就将这辆玩具车的一切信息填写了进去。当孩子爸爸回来知道这件过后，也对小新的做法说好，由于全家都遵循一个教育理念：富养娃的精神国际并非物质国际。
听了这则故事之后，帮妈想说的是，孩子在上幼儿园时三观还没有构成，教师必定不要留一些“毁三观”的作业，这样特别简单滋长孩子的攀比之心。那么，当咱们遇到相似的“奇葩作业”时，咱们应该怎样做呢？
1、 学会镇定，问询教师原因
大部分教师给孩子留作业的意图，是为了训练孩子某些方面的才能，比方，立异才能、协作才能等，看看孩子是否具有这样的本质。可是也有一些教师给孩子留作业的意图不单纯，家长假如碰到这种状况，先让自己镇定一下，活跃地联络教师，问询教师留作业的初衷是什么。假如教师的意图不单纯，家长彻底有理由回绝做这份作业。
2、 活跃引导，建立正确价值观
家长假如碰到“奇葩作业”，必定不要盲目带领小孩去做作业。由于不恰当的作业，有或许导致孩子养成盲目攀比的行为习惯，对他们之后价值观的发生消极影响。所以家长朋友必定要做好引导作业，将正确的价值观念传输给孩子。
3、 一马当先，为孩子保驾护航
家长作为过来人，必定有明辨是非的才能，知道什么作业能够做，什么作业不能够做。而且家长要做好带头作用，平常就给孩子建立一个正确的典范。只要爸爸妈妈做到一马当先，孩子们才会耳濡目染地遭到咱们影响，从而为孩子的健康成长保驾护航。
总而言之，以上便是咱们今日议论的论题，对此你们是怎么看的呢？假如有其他观点，欢迎在咱们的谈论区给咱们留言哦。
我是帮妈，一名高档育婴师，私信“育儿”，帮您回答带娃路上的困扰~
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