人民政协报前不久从前刊发的一篇文章引起教育界人士重视：一位作者在搭乘地铁时遇到了刚刚上地铁的祖孙三人。其间看起来八九岁的小男孩一屁股抢到了仅有的空座，别的两位只好抓着吊环站着，经过问询分别是男孩的妈妈和奶奶。老大娘背着包和孩子的水壶站着，而青年妇女不停地玩着手机。一路上作者不断发动男孩让座给奶奶但均未劝说成功，心里很挫折，直到最终他把自己的座位让给了这位奶奶。
作者如此描绘自己的困惑，“下车后我呆立在站台，望着远去的列车，在心中给自己也给许多人留下了深深的疑问和惋惜：这位奶奶该对自己孙儿这么‘好’吗？谁来为老大娘尽忠尽孝呢？谁又能为孩子尽到家教之责呢?那位小男孩的妈妈啊，你是否能放下手中那一直拨弄着的手机……”事实上，这样的事例在现实日子中常常发作。
咱们怎样看待孩子的不让座行为？又该怎样面临和引导？
——编 者
传统美德发扬需求和契约精力结合
程淮
这是一个非常好的事例，在咱们的日常日子中常常发作。细心研讨下，对咱们很有启示。
我逐个剖析下这个故事中的这几个人物：
首先讲这个小男孩儿。虽然现已9岁了，但咱们从他身上并没有看到我国的传统美德。他只想着自己累了自己需求坐着，没有想到奶奶也很累。况且奶奶还背着他的水壶他的包。从德行方面看，这个孩子的教育仍是有缺失的。但从别的一方面想，孩子究竟还小，也才9岁，问题的关键是咱们成人的教育认识和教育战略还短少。
工作中这位奶奶是只知道溺爱孩子的一个家长。你看这个奶奶，在文中作者让座给她今后，这个奶奶坐下来什么话也没说，仍然用慈祥、宠爱的眼光看着孙子，孙儿不尽孝在她看来是习以为常、天经地义，很有或许这个孙子从小就知道奶奶一直让着我护着我，所以长期下来他就以为白叟这样做是应该的，而白叟自己也觉得是应该的，慈祥的眼光便是证明。在我看来，那是溺爱的眼光，是害孩子的眼光，短少点教育的专业理性，朴实仅仅一种溺爱。
关于母亲这个人物，很明显，她缺失对孩子教育职责的承当。只管玩自己的手机，在自己的那个虚拟的天地里待着，没有任何和孩子的互动与交流，发作了这种工作却仍是置之不理无动于衷。其实她也听到了作者跟孩子的对话，可是她仍是抛弃了自己的教育职责。
文中的作者明显很有社会职责感，想尽教育职责。他用各种方法劝说孩子让座给奶奶，可是直到最终下车他对孩子的教育劝说没有成功，最终他自己让出了座位。在整个让座工作中，作者让孩子给奶奶让座，可是没有运用一种更能够说动孩子的方法。某种意义上能够说，咱们成人短少处理问题的战略。这位作者很有社会职责感，为了教育孩子不惜牺牲自己的利益，抛弃了自己的座位，让给这个白叟来坐，以期感染这个孩子，可是他都没有成功。
像这件工作究竟应该怎样处理呢？其实我觉得咱们能够试着用优选思想来处理问题。也便是说老的要尊，幼的要爱，包含这位中年妈妈，她也需求照料。也便是说，要调和各方的利益，这样才能使一个家庭调和。比方咱们能够如此引导这个小男孩儿，“其实奶奶很累，妈妈也累，你也累，已然咱们都累怎样办呢？咱们就采纳轮番的方法，只要一个座位咱们就轮番来坐，由于你小，让你先来坐先歇一歇。之后一站地一换，或许轮番两站地一换也行。”假如提这样一个主张，是不是咱们都能够承受？
并且以小朋友的天分，还会觉得很有意思。这个工作给咱们一个启示：传统美德的承继，是应该从平常做起从自己做起从身边做起引导孩子让孩子体悟的。别的，发扬传统品德美德仅仅靠感染仍是不行的，还需求一些契约精力。（作者系我国创造协会学前立异教育分会会长）
需求和孩子树立情感衔接
果果
面临这样的孩子，假如我正好也带着我家的小朋友，正好坐在这个孩子身边，我会问我家的小朋友，妈妈累了，能不能坐一坐？假如小朋友回绝了我，我会问，那我抱着你坐能够么？假如仍是被回绝，我会再问，那你先坐一瞬间，然后让妈妈坐一瞬间好么？或许抱着你坐一瞬间好么？一般这样的三连问下来，我想我家的小朋友是不会回绝的。这样一系列行为之后，我或许会跟我家小朋友说，你看到小哥哥自己坐，你也想自己坐一坐是么？小朋友一般或许会点点头。然后我会悄悄地用两个孩子能听到的声响说，这是咱们都能够坐的方位，一般咱们会给白叟和小朋友们让座，而小朋友们也会给白叟让座。我的引导到此为止，之后孩子们要挑选怎样做我都不会再去干与了。
关于文中母子三人的体现，或许是这个家庭在怎样处理家庭关系上，以及怎样让孩子了解长幼之分这些工作上呈现了问题。这些观念和规则从小就要开端奉告和引导；到了这个年纪，假如再想改，就需求爸爸妈妈和家庭里的其他成员一同来留意和引导了。但是文章里描绘的状况，给我的第一印象是男孩得宠，妈妈置身事外，奶奶劳累却甘之如饴。这傍边孰是孰非，其实很难讲，我更想评论的是作者的做法和情绪。
文章作者很有社会职责感，但和小男孩之间的对话，是在用道理来说教，而不是经过情感上的衔接来交流。作者站在品德的制高点上来点评这个孩子的行为，而非站在一个孩子的视角上来领会他其时的心境。就算孩子知道怎样做对或不对，但面临大人再三标榜的品德正确时，孩子更或许会用背叛或许逃避的方法来表达他的不满，由于他很或许感受到自己被大人厌弃，包含孩子的母亲或许也有相似感觉，假如实践状况是奶奶在宠爱孙子，而妈妈早已无力干预阻挠了呢？无论怎样，作者对教育的考虑和关心很有价值，但在实践中，咱们的引导还需求树立在对详细情境深化了解的基础上，特别是要与孩子树立爱情衔接。
就我的挑选而言，会由此及彼地做好检讨，和家人做好交流、洽谈，为一同哺育孩子达到共同。但对外，更多的是要求自己了解和容纳。（作者系大学心理咨询工作者）
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