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黄磊又想骗咱们生女儿了!
前两周,他发微博,说多妹想趁着多多姐姐睡觉的时分,在姐姐头上钻个洞爬进去,这样姐姐生孩子的时分,就能把她生下来,由于她想做姐姐的女儿。
多妹儿这爱,估计会让姐姐瑟瑟发抖吧哈哈哈~
第二天微博,姐妹俩站在秋日的暖阳里,美得几乎不能更有爱了!
为什么黄磊家的女儿们永久姐妹情深、年月静好,咱们二胎家庭却十冤九仇、鸡犬不宁?
翻翻坊间的二胎哺育攻略:
第1条黄金守则:照料老迈的心情;
第2条黄金守则:尊重孩子原本的姿态,不作比较。
或许大部分父母会说:我都做到了呀,为什么他们还老打架?
但你真做到了不在孩子之间作比较了吗?
回想一下,相似那些“你看看哥哥…”“你看看妹妹…”的话,往常有没有信口开河?
我有。
那天,我一左一右牵着哥哥妹妹去逛街。哥哥很好动,像只皮山公,不断上蹿下跳,扯得我手好痛。我信口开河诉苦了一句:“儿子呀,你扯得妈妈很不舒畅,你瞧妹妹走得多乖。”
说完之后,我立马懊悔了。公然,儿子嘟囔了一句:“妈妈不爱我,老是赞妹妹乖。”
或许在大的方面,例如学习、个人才能,咱们都记住了并克制住自己不去将两个孩子进行比较。
但在生活上,咱们还会下意识地把孩子进行比较,双胞胎家庭乃至更喜爱“求同去异”,比方买相同的玩具,穿相同的衣服,特别年纪越小的时分,父母这种无意识的行为更显着,彻底忘记了他们其实是两个独立的个别。
这是咱们的天性。
而这天性,正是导致孩子们长大后相互妒忌敌对争论的源头。
家长教育,是一场对立天性的修行。
早年咱们都说:“你是哥哥/姐姐,所以要让着弟弟妹妹。”
现在咱们都知道了这句话不对,天性地,转而讲究公正。
所以,我经常会这样说:
1、“别抢别抢,一人一半,必定公正。”
2、“谁也禁绝拿谁的。”
3、“怎样会不公正呢,妈妈都均匀分了。”
可这样的操心吃力,成果往往并不巴结,孩子们反而变得锱铢必较,谁也不愿吃亏。
物质上还好说,精神上呢,你怎样做到均匀分?
许多时分,物质的公正仅仅假象,孩子想要的是父母悉数的重视,悉数的爱,他们真实想要的,是那份绝无仅有的爱!
分隔爱,而不是公正爱。
多多的玩具比妹妹多,所以多妹问黄磊:为什么你要把好东西都给了姐姐?
黄磊并没有立马许诺多买玩具补偿妹妹,也没有要求姐姐把出多出来的玩具平分给妹妹,而是解说仅仅由于姐姐先来罢了。
所以,当孩子问你“为什么弟弟/姐姐有新玩具,而TA没有”时,TA要的其实或许仅仅一个解说和必定,必定你也相同爱他。
每一个孩子,都需求被必定和看见。
多说一句解说,那个孩子就被你看见了,TA的感触被你看见了,TA的需求被满意了。
任何人,不管长到多大,在父母那里,永久都是一个需求被必定的小孩。
分隔爱,不仅仅仅仅给予他们不同的玩具,尊重他们的兴趣爱好,更包含按他们喜爱的方法给予你的陪同和爱。
以往咱们以为,每个孩子之所以绝无仅有,是由于和后天的哺育环境有很大联系。那怎样解说双胞胎孩子在相同的哺育方法下长大,却有不同的性情呢?
所以,“心思养分”首创者林文采提出“天然生成气质”这个概念。
孩子并非天然生成是一张白纸,他们的特性和才能,从受孕的那一刻起,就刻在他们的基因里。这些天然生成的特质,有些不管后天怎样教养,都不能够彻底改动和改动。
咱们当父母的,反而需求做一张白纸,无条件接收孩子原本的姿态。
比方咱们养植物,有些喜爱阳光的照耀,有些荫凉的呵护,有些需求许多水分,有些洒水太多反而会淹死。
孩子也相同有这样的别离。
我儿子生动好动,整天沉浸在自己幻想的搏斗国际里,所以他最喜爱的特别韶光,是仿照吃鸡。有时分我想抱抱他亲亲他,他还会一脸不甘愿,问:妈妈,我能够持续玩了吗?
女儿则相反,很喜爱亲亲抱抱,每次我说“来,亲一个”,她会立马把小脸蛋伸过来,“吧唧”完一面还不行,还要我“吧唧”剩余的另一面。
她还很有扮演天分,她能精确地捉住不同动物的神韵,仿照得活灵活现。所以,她最享用的特别韶光,是让咱们像点歌相同,指定她扮演不同的动物。
每个孩子都需求归于TA自己的“特别韶光”。
或许你会觉得这很难做得到,由于孩子越多,家庭小事越多。但即便这样,也要挤出时刻来。比方让爸爸协助带15分钟,比方老迈上幼儿园时,和老二来一段高质量的陪同。
尽管仅仅一个很简单的组织,但却对孩子有着非常重要的含义:
按孩子喜爱的方法,给到每个孩子独自被父母陪同的特别韶光,便是父母无条件地爱着TA原本的姿态。
即便他们对父母有什么不满,即便他们心里有什么伤痕,也能经过这段时刻得到最大极限的修正。
分隔爱,对孩子意味着:孩子,你真的很重要!
咱们或许现已看过许多书,也看过许多育儿号,内容都很好,道理也都没缺点,便是觉得“臣妾做不到啊”。
但为人父母,本便是一场对立天性的修行。对立天性的榜首步,意识到自己在条件反射。
从今天起,做自己的察觉者:
做到不比较:不在一个孩子的面前批判或表彰另一个孩子,假如孩子做得好或欠好,独自对这个孩子去表达认可或指出缺乏。
协助孩子把注意力聚集在自己的行为上,而不是放到对方的行为上。为孩子营建协作,而非竞赛的联系。
放下那些“应该”“不应该”:假如老迈不小心犯了错,特别是弄伤弄疼了老二,请记住TA自己也是个孩子,TA也受到了惊吓。有些“道理”,TA不是天然生成就“应该”知道的。
用分隔爱,替代公正爱:爱不是数学题,不是生了多少个孩子,你就只能把爱分红多少份。
告知你每一个孩子:你具有父母悉数的爱!
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作者:几许
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