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最近有家长来信说，"自己的孩子有点怂，遇到一点点困难就想退缩，以后该怎么办？"孩子这样的性格，让家长也很是烦恼。有位妈妈给小孩报了速算班，刚开始孩子还学的好好的，结果孩子过了几天就不愿意去上课了。
结果通过老师打听才知道孩子在上课的时候很积极，算数也算得很快，但是有时候遇上难题算不出的时候就开始泄气了，即使是老师在旁边指导也一个字也听不进去。妈妈说，这件事让她十分烦恼，孩子的受挫折能力太差了，打退堂鼓几乎成为了孩子的习惯，要是这点挫折都承受不起，以后长大该怎么办啊？
其实在现实中相信许多家长遇到很多这样的情况，孩子去玩的时候，赢了就可以，只要一输了就马上退出，一遇到不懂的难题就放弃去做，丢给老师等老师来教，孩子这样喜欢退缩的性格仿佛就像"乌龟"一样，躲进壳里逃避。
但是在孩子成长的过程中，遇到困难、挫折、难题都是无可避免的，孩子不能永远躲在坚硬的"龟壳"里。
作为家长首先要了解"乌龟型"孩子
乌龟是我们很常见的小动物，我们大家都知道乌龟有着一个坚硬无比的外壳，当乌龟处于在很好的天气到时候，就会伸出头来，而在不好的情况下的时候，就会马上缩进壳里面去。所谓"乌龟型孩子"就是在孩子在喜欢处于顺利的状况，但是在面对挫折和困难的时候，就会采取逃避的方法。"乌龟型孩子"都有以下共同点：
抗挫折能力较差
现在的家庭的物质水平较高，孩子处于优越的条件下，很少受到挫折，遇到挫折爸爸和妈妈也会想办法帮忙解决，导致孩子抗挫折能力较差，在遇到挫折的时候往往容易产生许多负面情绪，加上家长给予孩子的锻炼不够，缺乏真正面对困难的能力。
自信心不足
孩子在面对困难的时候，觉得自我能力不足，对自我能力认识不足，所以无法正确分辨出自己能否拥有独立处理问题的能力。有时候孩子甚至不能说出自己的优点，就会感觉自己一无是处，消极的情绪就会让孩子的自信能力大打折扣，导致孩子遇到挫折会产生自卑心理，造成遇到困难就退缩的现象。
不能独立
在日常生活中，有时候不正确的家庭教育，导致孩子无法独立思考，在遇到困难的时候缺乏自己动手解决的能力，使孩子缺少独立处理问题的能力，当孩子束手无策的时候，因为害怕外界对自己的不好的评价，因此孩子害怕失败，习惯退缩，孩子的独立性被破坏，因此遇到困难也会"知难而退"的现象。
孩子会遇挫折就往后缩？有关家庭教育
抗挫能力，在心理学领域叫做Resilience，指的是能像弹簧一样，在遇到挫折和失败后的反弹能力。影响孩子抗挫能力的因素分为不可控因素和可控因素。前者如遗传基因、年龄、性别、意外性创伤等，而后者指的是后天培养和学习。
而"乌龟型孩子"的特点就是抗挫能力低，"乌龟型孩子"的形成其实与后天因素有关，比如家长的教育会对孩子有影响。
家长在教育孩子的时候容易形成望子成龙的思维，导致在教育孩子的时候要求孩子样样都要拿优秀，都要成为第一名，由于家长这种迫切思想的灌输，孩子逐渐也形成争强好胜的思维，到孩子真正面对困难的时候，导致赢得起却输不起。
在家长进行家庭教育的时候，营造不恰当的教育氛围对孩子的受挫折能力的根本原因。因此作为家长，在对孩子进行家庭教育的时候，应努力提高孩子的受挫能力。
对于"乌龟型孩子"，家长要这样让孩子出"壳"
教育孩子分解困难的技巧
对于孩子来说，当遇到困难的时候却又束手无策的时候，往往就会选择逃避困难。这这时候作为家长的我们该教孩子将难题分解成几个小问题，一步步解决，帮助孩子自己慢慢攻克难题。
比如在学习上遇到难题的时候，作为父母的我们首先可以教孩子先读懂题意，明白题目所要求的，然后分步骤去解决，引导孩子主动去一步一步解决。
在人生道路上，只要持之以恒，就会能看到终点，"乌龟型孩子"也一样的道理，只要坚持始终不放弃，就能看到胜利的曙光。作为父母的我们大家可以把困难分解的思维教给孩子，当看到孩子不耐烦的时候，我们该耐心教导孩子，鼓励孩子去面对困难，让孩子感受到自己解决难题的成就感。
培养孩子去积极挑战挫折的能力
现在大多数的孩子遇到挫折下意识都会去找自己的爸爸和妈妈，很少去思考如何解决。长期就形成了一种退缩、逃避的心态。其实积极引导孩子去挑战挫折，能让他们在多方面得到很好的锻炼。
有心理学家指出，当人遇到困难时，高达八成的人下意识选择：退却和退化。而正面积极思考的人比率却不足一成。可见，绝大多数人在遇到困难时，他们习惯性陷入一种负面情绪，习惯对自己的能力进行负面评估，习惯将问题的过程归咎于自己的能力不够，不懂得对自己做调整。
著名心理学家马斯洛曾说过："挫折未必是坏的，关键在于对待挫折的态度。"
一个人能轻轻松松面对困难的能力肯定比逃避困难的能力大。鼓励孩子遇到困难都尽量让孩子自己想办法解决，不单单是为了克服困难而克服，最重要的是教孩子积累经验，告诉孩子要是再遇到这种问题，知道如何去应对。
因此积极去引导孩子去挑战困难，培养孩子不退缩的思维很重要，这不仅能让孩子在困境中笑着面对挫折，也能培养他勇往直前的个性。
通过鼓励去培养孩子积极的思想
您相信在日常生活中适当夸奖孩子，可以改变他们的思维吗？据研究发现，在3岁起，孩子开始逐渐透过潜意识去感知周围的事物。在3岁后，孩子会用更完整的感官去感受、分析周围的事物。这时我们对孩子的夸奖就是孩子的敏感点。
美国著名斯坦福大学的教授曾证实，通过夸奖孩子比否定孩子的对比，前者要更能主动迎接挑战，不断突破自我，不断进步。
那么我们大家可以通过去夸奖孩子，使孩子形成不退缩的思维，让孩子相信他拥有着让自己变得强大的力量。
作为父母的我们该怎么夸奖呢？我们大家可以夸奖孩子的努力过程，他如何坚持，他的动手和思考能力，而不是关注于他是否成功。我们大家可以鼓励孩子尝试解决难题后给予适当的夸奖和奖励。使用恰当的言语去夸奖孩子，决定了孩子在人生的思维高度。
我是尼莫妈妈育儿师，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！
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