近来，安徽阜阳一位村庄校园的足球教师在网上引起了不少重视。在校园里，这位教师王侠被称为是“足球妈妈”，从2014年起，王侠先是自学足球根本功，然后开端教校园的孩子们，从无到有，一步步带领学生们操练足球，让校园也成为一所以足球为特征的校园。11月30日，王侠对北京青年报记者称，操练足球后，学生不只身体素质得到了进步，并且也变得自傲，懂得感恩。经过足球，她期望能让孩子愈加健康向上，活泼开朗。
安徽“足球妈妈”引重视 曾自学足球再教课
三义校园是一所九年一贯制校园，坐落安徽省阜阳市颍泉区的最北端，交通不太便利。但三义校园却在当地以足球而出名，这儿的学生简直人人都会踢球。而校园足球教育的展开，离不开校园的一位教师——王侠。近来，王侠也由于“足球妈妈”的称谓在网上受到了不少重视。
11月30日，王侠对北青报记者称，从2006年开端，她到了地理方位偏僻的三义校园担任体育教师。彼时，校园只要她一位体育教师，校园有9个年级，每个年级有2个班，因而，18个班级的体育课使命就彻底落到了王侠一个人身上。
王侠说，那个时分的体育课内容，也会集在田径、跳高、跳远和广播操等惯例项目，校园也会开设篮球课，可是关于足球则教的较少。
而从2014年开端，校园校长看到了足球教育的潜力，便找到王侠看看能不能教孩子们踢球。王侠说，“足球对根本功要求十分高，那时分我就先学，想着等我练好了根本功今后再教孩子们。”王侠称，其时她现已快40岁，练起来有些费劲，可是为了教育，只能坚持下来。“我一开端就自己学，然后便是跟着电脑上的视频学，自己找当地练，每天会集在早上和晚上，使用业余时间操练个把小时”。王侠对北青报记者称。
从无到有进步学生们的足球成果
操练了几个月后，王侠能够熟练掌握踩球、传球等根本功，尔后，王侠便开端着手在校园教孩子们。
王侠说，学生天然生成对足球运动十分感爱好，经过玩足球游戏的方法引导他们，孩子们上手比较快。为了更好地教育，王侠除了在书上找了一些游戏项目以外，还依据学生们的实在的状况自己规划了一些游戏环节。“例如教师指着东方，学生们就向东拉球，指着西方向，学生们就向西拉球。有的时分需求搬运注意力，就让他们昂首看我的手势。乡村的孩子们对轿车很感爱好，就让他们把足球当小车开等，把各种技能穿插到游戏中”。
从最开端的没有触摸过足球，到现在学生们每周每个班级都有一节足球课，王侠经过自己的举动让足球成为三义校园的特征。王侠说，现在校园渐渐的开端延聘专业教练，师资力气比曾经强了许多，根本做到了人人都会踢球，班班都有球队。
学生们在足球方面也取得了不少成果。据王侠介绍，校园的足球队在区里边位列数一数二的方位，在全市也能够排到前三名。在校园取得了必定成果后，王侠也开端到周边其它5所校园责任教育，期望能带动当地更多学生加入到足球运动中。
足球练习让学生们愈加自傲
在王侠看来，足球运动不只仅让孩子们增强了身体素质，也在其它方面改动了学生们。“足球关于学生习气的养成、德育的培育都有很大协助，以及足球是有规矩的，经过踢球也让孩子们认识到并不是想做什么就能做什么，要有规矩认识”。王侠说。
而在展开足球教育之初，有部分家长表明不太认可，但学生们经过踢球做出的改动，也让家长们改动了最初的主意。王侠说，在踢球过程中，会教训孩子们要懂得感恩，感恩火伴、感恩对手，家长们看到孩子们习气更好了，身体素质也更强，由开端的不支撑踢球，到现在十分支撑。
王侠说，校园中70%以上都是留守儿童，他们到城里边竞赛赢了后，孩子们便会十分高兴。“经过足球让孩子们愈加自傲，我看到孩子们的笑脸也十分高兴”。王侠说。
现在，王侠主要带的是低年级的学生，培育学生们对足球的爱好，关于高年级的学生，也有专业教练带领他们练习技战术。
王侠说，她带出来的学生也有去到外省市工作沙龙的，但在她看来，成果并不是最重要的，经过足球练习，王侠期望能让学生们成为健康向上、活泼开朗的人。
文/北京青年报记者 郭琳琳
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