原标题：我国在线教育景色正好（专家解读）
据《日本经济新闻》报导，我国企业在供给将IT技能引进教育的服务方面获得了腾跃式展开。在互联网巨子的支撑下，运用人工智能技能的网络授课人气火爆。艾瑞咨询公司的计算显现，我国在线教育用户将在2022年到达约2.6亿人，比2018年添加近95%。
据《今天美国》报导，数万名美国人在长途教授英语，凭仗广泛全球的通讯技能和注入巨资的我国在线教育渠道，与想要学习英语的我国人衔接在一起。
英国《每日电讯报》剖析称，政府支撑、技能进步和人们对教育的注重，一起促成了我国在线教育商场的蓬勃展开。依据瑞银证券研讨报告显现，我国在线教育商场规划估计将在2025年超越1040亿美元。
全体来看，我国在线教育在全球已归于领先水平。现在，我国是全国际在线教育规划最大的国家。在线教育有力促进了不同区域的教育公正，大大提高了我国教育的全体质量。
我国在线教育展开至今，已在各方面获得明显成效。近年来，我国不断探究教育形式的立异展开。在线教育和面授教育有机交融，正式学习和非正式学习、校内教育与校外教育无缝衔接，我国在根底教育、高等教育、终身教育等各个领域都探究出独具特色的形式。我国教育研讨者们也结合详细实践展开在线教育研讨，不仅从理论上保证实践的科学性，也探究出数字化年代人类学习的新规则。此外，我国在线教育采纳政府、企业、校园、社会多元主体协作的安排系统，充沛的发挥了政府和商场各自在教育资源配置上的共同优势。
作为互联网大国，我国在根底设施建造、工业运用和形式探究立异方面已走在国际前列，能够为在线教育展开供给强壮支撑。我国在线教育展开具有很多共同优势。
榜首，我国体制为在线教育展开会聚力气。在线教育的本钱和劳动力散布相对密布，有才干聚集各类技能、服务、资源，打造习惯不同情境的在线服务。我国政府分外的注重在线教育展开，集中力气办大事，有力地促进了优质教育资源的会聚。
第二，技能环境为在线教育展开奠定根底。现在，我国信息化根底设施掩盖面广、设备先进、运用效率高，为我国在线教育展开供给了肥美土壤。
第三，大众需求为在线教育展开供给动力。跟着经济社会继续健康展开，广大人民大众对优质、灵敏、个性化的教育资源需求旺盛，展开在线教育成为必定。一起，区域教育展开的不平衡也推动在线教育不断供给老练的解决方案。
第四，巨大人口为在线教育展开树立支撑。一方面，作为一个14亿人口的大国，我国具有巨大的消费商场，可通过在线教育为社会供给大规划、个性化的学习服务。另一方面，在线教育的供给者、需求者的信息素质与学习才干也逐渐的提高，这是在线教育展开的有利条件。
标准化、关闭化的教育供给与个性化、灵敏、高质量的教育需求之间的对立，是当时我国教育的主要对立。未来是人机协同的年代，教育展开只要赶快习惯主要对立改变，培养出的人才才干支撑起国家的跨越式展开。在人才培养系统中，尤其是政府为主支撑的校园教育系统下，在线教育将凭仗信息技能与教育交融的全体优势，促进我国教育事业全体走向现代化。
我国在线教育的展开潜力巨大，展开空间宽广。未来，展开在线教育，我国能够从以下几个方面重点发力。
一是加强根底研讨。在线教育研讨只要适应了互联网环境中的人类认知和展开规则，才干真实完成科学有序展开。
二是加大方针引导。政府需求拟定前瞻性的引导方针。针对APP进校园、校外在线教育训练等有争议的论题，要坚持做出试点、守住红线、鼓舞立异等准则。
三是推动协同展开。在线教育展开不是在渠道、内容、资源、东西等方面单一展开，而是根底规则、环境设备、教育形式、管理系统的全体革新。未来，需求以区域为单位，进行全体教育改革实验，构成真实的系统性的解决方案，探究在线教育更宽广的展开空间。
(张晓洁)
责任编辑：
