原标题：山东“新高考”模考收官，乐学高考名师谈命题新变化
近日，山东省“新高考”模拟考试已落下帷幕, 这是山东省进入新课改后，首次举行的全省考生参加的大型考试。此次山东省“新高考”模拟考试，将是2020年高考命题的重要风向标，对广大高考生的后期复习备考提供了较强地指导作用。因此，此次模拟考试值得进行深入研究。乐学高考金牌教研团队，第一时间对本次模考试题进行详细解析，以便考生们更好的了解新高考。
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- 语文—— 阅读占比加大，注重理性解题
从整体上来看，此次模拟考试显然有对2019年及过往年份全国卷题型的继承，但无论是形式题型还是考察重点，都有了较大变化。其中现代文阅读部分，由原来的“论述类文本+实用类文本+文学类文本”变成了“现代文阅读Ⅰ和现代文阅读Ⅱ”，阅读的复合性和体量都有明显提升。古诗文阅读基本上延续了2019年高考题的风格，但文言文阅读部分增加了一道问答题，这是近年高考语文全国卷未曾出现过的。语言文字运用部分则在积累的基础上，更侧重灵活运用。
二、数学——突出学科素养导向，注重学生能力考查
数学命题风格延续近年来高考卷突出学科素养导向的特点，不拘泥于常见的解题套路，注重学生能力的考查，全面覆盖基础知识，增强综合性、应用性。通过条件的铺设、场景的搭建，将解题的关键隐藏在数据或图形中，重点考查考生的理性思维和逻辑推理能力。必须要格外注意的是创新题比重提升，考查考生对数学本质的理解及知识的灵活应用。
乐学高考App中 山东省模考数学直播解析
- 英语——听力与笔试分开进行，新增续写题型
本次模拟考最大的变化之一，就是将英语听力与笔试分开进行，12月1日上午进行两次英语听力考试,下午进行英语笔试。采取这种方式的根本原因是为了提前适应明年1月8日将要进行的英语听力考试，这也是2020年新高考的首个考试项目。除此之外，完形填空难度出现比较大的下降，而出现了难度比较高的续写题目。对于续写题型，学生应注意文章的结构连续性，着重关注原文中的情感态度，以及续写环节中情感态度的转变或延续。
四、物理——改选考为必考，着重体现国家科技建设
与往年相比，物理新高考最明显的变化是将选修考题取消，全部改为必考，这在某种程度上预示着所有的选修教材必须都要学习。同时，此次模考中大幅度的提升了热学、机械振动、光学、原子物理学等非主干知识的占比，对静电平衡、电容器等冷门考点也有涉及。今年我国在多个领域取得了重要的科技成就，这也为新高考注入了具有时代背景的科技元素。因此学生应关注与物理相关的科技信息，同时注重对基本概念和原理的理解。
五、化学——题型趋多样化，弱化计算加强定量分析
从整体来看，改革力度明显加大，难度增加。紧密结合化学学科核心素养，凸显创新意识和学科本质。本次模考大部分试题以各类学术期刊论文等资料为素材，设置较新的问题情境。这类新情境看上去有难度，但是落脚点却十分稳定。试题中基本上没有复杂的化学计算问题，但增加了利用数据定量分析的问题。进一步考察学生证据推理以及数据加工的能力。
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六、生物——增加不定项选择题，注重对基础概念的考察
今年山东生物考卷增加了不定项选择题，并在非选择题中增加了主观题目和实验探究的比重，且在题目信息中增加了大量的科学发展前沿资讯，和很多迷惑性陷阱。因此，一旦学生对基础概念不够清晰，或者没有充分领悟题目中的暗示信息，就很可能陷入纠结之中。除此之外，此次模考还提示师生们平时不能只把眼光局限于教材，用探索者的视角思考问题，这其实也是新高考希望考生具备的科学素养。
七、政治——试题创新开放，题量加大新增综合模块
整体而言，本套试题稳中有变，试卷结构整体较为稳定，命题风格延续往年，且逐渐趋于成熟。但同时也呈现出一些新的特点，如知识模块、题量顺序略有调整，形式更加灵活新颖，时政热点对接等。本次模考某些特定的程度上体现了深化教育综合改革的要求，在综合品格方面强调个人修养、社会关爱、家国情怀等，在学习能力方面突出体现学生的获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。
八、历史——打破命题结构，强化社会主义核心价值百科观
从模考题能够准确的看出，历史学科的考察既有新一轮高考改革启动后的未来指向性，又有高考全国卷的传统性。打破主观题布局结构，采用5道学科内综合论述题的搭配。从内容上 取消“选考题目”，将必考和选考的知识内容进行串联考查，这在某种程度上预示着新高考试题重新确立了对教材选考部分基础知识的考查。从能力上，新高考打破了“不同题型考查相应能力”的界限，着重对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五大学科核心素养进行综合考查。
九、地理——回归本源考察基础，材料新颖贴近生活
与往年地理考试相比，此次模考题量有所增加，并取消了选做题目，将环境保护和旅游地理的知识点，融汇在其他考点中。注重对基础知识的考查，同时兼顾了对学生分析和解决问题能力的考查，尤其注重学生从材料中获取信息的能力。“网红茶叶店”、“硒砂瓜”等新晋热词出现在试题中，材料选取新颖，也和生活联系紧密，体现了新课改的要求。因此，学生们在掌握基础知识的同时，还要保持了解时事的好习惯，
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