原标题:女教师跪着讲课让师德立起来
近来,一张女教师“跪着”给学生上课的相片被网友热传。图片中,女教师左脚缠着纱带,双腿跪在椅子上,头戴耳麦和扩音器给学生们讲课。记者了解到,这名女教师是广东省潮州市瓷都试验中学初二语文教师谢小玲。据悉,10月30日谢小玲不小心摔跤致左脚踝骨折,至今1个多月,脚伤仍未康复。为了不耽搁学生课程,1个多月以来她一节课也没有落下。
俗话说,伤筋动骨一百天。左脚踝骨折意味着,受伤者只能单腿走路和“金鸡独立”,对以站着授课为工作特征的教师而言,坐也不是,立也不是,想必是一种难以言喻的折磨。受伤所构成的举动不方便,使当事人有满足的理由挑选请假疗养,让校方分配新的教师代替。受伤教师却是带伤坚持上课且一节课都没有落下,其间所面对的困难不难想见。而为了战胜受伤所构成的举动受阻,当事人挑选了双腿跪在椅子上,这种在困难情况下的据守,用举动诠释了工作品德的内在。
假若女教师请假疗养的话,一般会有什么结果?除了构成校园师资分配上的不方便外,更严峻的是对学生学习会构成影响。每个教师都有着不同的授课风格,传道授业解惑也具有连续性。教师与学生长时间的配合和协作,树立较为默契的联系,互相了解对方的情况,方能到达事关功倍的效果。一旦半途换了教师,对之前的情况不了解,对所教授的学生不了解,教育的效果则会大打折扣。
值得一提的是,此名教师所授的是初中二年级的语文,有学习阶段和学科上的特别之处。初中二年级处于承上启下的阶段,这个期间的学习情况好坏,对往后孩子的生长具有极为重要的含义。语文学习讲究的是系统性和连续性,授课教师短期内缺席尚可承受,但长时间请人代替而构成“风格上改动”,势必会构成学习上的不适。特别是对那些养成了“习气依靠”的学生而言,这种负面效果不该小视。根据对学生的未来担任,女教师跪着讲课不乏好心的考量。
假如将此行为放到实际中,则更有样本参照的价值百科。第斯多惠说,为了对学生给予品德上的影响,教师自己有必要是有崇高品德的人。自己没有的东西是不能传授给他人的。不过于实际来说,一些为师者的工作品德下滑是不争的实际,“一幼师被指罚孩子‘吃拖鞋’”“学生被罚给教师刷鞋洗袜子”……诸如此类的现象层出。教育部在本年4月和7月先后两批曝光10起教师违规违纪典型事例的基础上,近期又对8起违背教师工作行为十项原则典型事例进行了曝光。不断修养崇高师德,以德施教、以德育德仍然负重致远。
时代需求典范,实际呼喊先进。在曝光惩戒负面典型之时,更需求奖励和宏扬选进人物,用他们的业绩来衬托,来反照,来鞭笞。跪与站是唯物辩证的联系,一个教师跪着授课,身体上矮了下去,但精力却变得无比饱满,在形象上更加巨大。跪是出于对工作的尊敬,对学生的厚意,对教育的职责,不因自己的问题而给校园带来费事,不给学生们带来不方便,这正是不忘初心的详细表现,也是树德育人的真实写照。
星星从不妒忌太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上极力发光。教师作为人类魂灵的工程师,他们的一举一动,具有润物无声的教化效果。女教师跪着讲课既是言传,更是身教,咱们有理由信任,她用举动诠释的工作精力和素质,已然构成最好的典范演示,于学生和同行都是一个值得仰视的坐标。
作者:堂吉伟德
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