G同学从国内大学毕业后,就在国内一家公司上任了。在作业的几年中,G同学感到周围的竞赛越来越剧烈,工作环境对学历的要求也渐渐变得高。所以,G同学有了想要去日本读研持续进修的主意。所以开端使用空余时刻,自学日语,并经过了日语N2的等级考试。
可是G同学关于赴日留学的请求流程一窍不通,而且对自己独立请求赴日读研没什么决心。所以,经过网上的调查研讨,终究找到湛蓝,在湛蓝各位教师的尽心教导下,成功请求到神户大学研讨生完成了的他赴日留学的愿望。
请求难点:日语全体水平一般,跨专业请求难度大
G同学是国内211类院校的一名理科专业毕业生,他一向有着赴日读研持续进修的计划。因而,在业余时刻自学了日语,而且拿到了日语N2等级证书。尽管G同学在请求赴日读研之前,现已在各方面做了充分预备,可是,在请求过程中仍是遇到了很扎手的困难:
榜首、因为G同学日语是自学的,尽管现现已过了N2考试,可是因为平常用不到日语,所学的日语仅仅停留在书面阅览的层面上,白话水平较差,用词和发音都不规范,之后又有面试的环节,所以日语白话才能需求进一步提高。
第二、G同学这次赴日读研,想要由理科转到工科专业,尽管两类学科有共通之处,但工科对根底常识有更高的要求,因而跨专业请求也有必定难度。
各个击破:全面的专业教导+白话教导
榜首、G同学尽管大学的专业是归于理科专业,这次想要请求的专业是工科范畴。好在G同学经过这些年作业阅历的堆集,不仅对大学本科的专业相关常识把握结实,还对工科专业相关常识也有必定的根底。经过湛蓝教师专业的评价之后,依据G同学大学所学内容,为他挑选了合适他的请求专业方向以及从事相关课题研讨的教授。而且湛蓝的研讨教导教师一向在为G同学做相应的专业教导以及课题教导。终究,G同学经过研讨教导教师的协助,完成了教授安置的标题,得到了名贵的面试时机。
第二、针对G同学的日语白话问题,又考虑到G同学的面试问题,湛蓝的教导教师在G同学请求初期就现已组织了体系的白话教导以及日语学习的教导。到了终究的面试阶段,研讨教导教师凭仗多年的面试请求阅历,给G同学做了具体的面试教导和练习。
G同学与湛蓝各位专业的研讨教导教师的尽力,终究,神户大学的教授对G同学的专业才能以及白话才能都很满足,成功经过了教授的面试,并取得了内诺!
现在现已拿到内诺的G同学,现在在湛蓝的研讨资料教导教师的协助下,预备着赴日留学前的要办的一些手续。以上便是湛蓝留学教师为我们介绍的G同学请求神户大学研讨生的阅历,期望对我们起到必定的协助。