原标题：@高中生，掌握住这两个时刻段，你就离要点大学不远了
对任何一个高中生而言，早自习和晚自习时刻肯定是最佳的常识回想、收拾、总结，以及差缺补漏的最佳时刻。至于辅导书运用一致给回复，《张狂600提分笔记》（福建师范大学发货）就能够，里边包含高中学习方法和学习技巧，错题剖析，以及常识考点，快速提分必备。期望这些能协助各位同学更好的学习。
早读是记诵的黄金时刻，一般30-50分钟不等。假如只读记一科，大脑往往简单疲惫，作用欠好。主张组织二至三项诵记内容，并对时刻进行大致切割。比方今日读语文，遵从“言语学科天天见”的准则，则能够在早自习时刻中组织10～15分钟读读外语，反之亦然。单科时刻假如较长，还能够再作组织。
如读30分钟外语，则能够组织读记单词10分钟，读记课文10分钟，读记笔记10分钟。这样在早读时，每一个时段均有清晰的记诵使命，而每一个需记诵的使命都有相对固定的时刻去执行实现，早读时就人“严重”起来了，有条有理，避免了早读的盲目性、随意性、松懈性，作用天然就好了。早自习的最终，还能够组织3～5分钟，对整个早读诵记内容对行尝试性温习回想，对所诵记的内容进行进一步概括、收拾和稳固。
晚自习第一阶段：常识温习
磨刀不误砍柴工，用在高中学习上，便是先温习再做作业，效率高。试想，假如一道作业题需求重复翻书才干找到答案，并且由于不娴熟呈现各种过错，一来浪费时刻，二来浪费了作业的价值百科—查验当天的学习作用。那么，温习应该看哪些内容？
1、阅览白日教师解说的教材内容，包含讲义里边的界说、概念、例题等，依据课上教师的解说，从头把思路理一遍。
2、收拾、弥补、完善自己的讲堂笔记，关于讲堂上简写的笔记，要经过你自己当天的讲堂学习弥补完好，既能够温习一遍重要内容，又能够便利今后再次温习。
3、处理听课过程中留传的问题。讲堂上不免有些内容听不明白或许对某些常识点了解有些含糊，在进行了以上两步之后，再看看讲堂上听不明白的点是不是都懂了，假如仍是不明白，最好用簿本记下来，课下去问教师或许同学。
晚自习第二阶段：常识稳固，即完结作业
在完结当天的讲义内容温习之后，及时查看学习和温习效果是最好的常识稳固行为。1、挑自己不拿手科意图作业先做，让自己精力最好的时分去霸占不拿手的科目，关于进步弱科有显著作用。
2、作业中尽力尝试过仍然不会的标题，先放到一边，找其他时刻去问教师和同学。
3、作业量假如太大的话，那些重复次数多、誊写性的作业能够先缓一缓，等做完其他的作业感到脑筋沉重，考虑东西比较费力的时分再做，作为放松大脑。
4、识记忆的作业和计算性的作业穿插进行。
而关于高三生而言，更是时刻紧、使命重，关于晚自习时刻更高效的使用，咱们来看看衡水中学的高三生们是怎么做的！
1、某一块专题的要点打破
使用晚自习，会集对高考常考的题型或许还未掌握的一类题型，进行有清晰的意图性地练习。多揣摩这一类题型，其实高考辗转反侧就那些题型，因而能够做会集的收拾和专项练习。
2、进行归纳性的练习
高三时分，衡中往往使用自习完好的时刻，模拟考试来做考试练习。比方用40分钟时刻，做一套理综的选择题。严厉依照考试时刻来做限时练习，一是进步做题速度，二是提高归纳才能，三是调查哪些题型还不行娴熟需求加强。
除了上课时刻外，早自习和晚自习便是高中生的首要竞赛现场，能够说掌握这两个时刻段，大多数都能够进入双一流大学！
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