原标题：开封市田家炳试验中学举行高三勉励班教师座谈会
高三年级一模考试已满意闭幕，为愈加了解高三勉励班学生的学习状况，愈加有清晰的意图性地进步培优的作用，开封市田家炳试验中学高三年级于2019年12月17日下午三点半在树人楼一楼会议室举行高三年级勉励班教师座谈会。副校长杨海涛、教务处主任曾宝红及勉励班整体教师参会，会议由高三年级段长侯永敏教师掌管。
大会伊始，侯段长满怀激情地说，一模考试现已完毕，本次会议的首要意图是确认要点方针，重视办法战略，做好培优作业，使勉励班各科教师的教育更有方向和功率。勉励班是我校的期望，各任课教师担负着校园的重担，对有偏科现象的尖子生，任课教师应亲近重视，争夺让他们在接下来的温习备考中可以坚持每门功课的平衡、调和开展。对此，各任课教师们要精诚合作，多交流交流，有必要坚持时刻重视。
随后，曾主任着重，依据校园当时的成果，我校下一年高考局势仍然严峻，使命仍然艰巨。她提出，先由勉励班的各任课教师确认几个方针学生，然后依据学生的一模以及前面几回考试的各科成果进行有清晰的意图性地教导，要求教师们要想方设法协助学生补偿弱科，坚持优势科目。
接下来，两个勉励班的班主任和各任课教师通过仔细地评论后，方针学生名单正式确认。然后，针对刚刚选定的方针学生，班主任和各任课教师对往后自己的方案和做法逐个进行了讲话。
最终，杨校长作总结讲话，他着重，要让学生理解只要具有常识面广、全面开展、健康的心态三方面的条件，才能在高考中立于不败之地。为此，杨校长特别着重以下几点：一.要求教师们要骄傲自大，把作业做细，想尽一切办法，尽最大努力激起学生潜力；二.教师要自动查看尖子生的学习状况，包含各类作业、周练、答题卷等，面批面改，并适时地进行教导；三.活跃协助尖子生堆集错题，鼓舞学生好好使用错题本，及时反刍，查漏补缺，增强有效性；四.班主任要辅导学生学会合理安排各学科温习的时刻，不能因喜爱形成偏科；五.亲近重视学生的精神状态，多辅导学生学会调整心态，要以杰出的心态对待考试。杨校长的讲话犹如一针强心剂，在座的教师们深受鼓舞，表明往后一定会竭尽所能，完成使命。
此次座谈会适逢其时，含义严重，担负校园未来的高三年级仔细总结经验，精诚团结，齐心协力，爱校爱生，一起发明田家炳试验中学新的光辉！（教务处、高三年级 供稿）
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