原标题:【四有好教师·教育育新人】徐继刚:春风夏雨育门生
1991年,刚刚走出大校园门的徐继刚,踏上教育的三尺讲台。从那时起,他就把自己的人生坐标定格在为教育工作贡献终身的轨道上。
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我的从教生计一半是在山东,一半是在宁夏。
”
12月16日,徐继刚向记者叙述着他的教育育人故事。他说,从教28年,做了24年的班主任。2005年5月,作为支教老师从山东来到海原县关桥中学支教,2006年10月调入宁夏育才中学,担任语文教育作业。
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我与教师职业结缘于初二时的一次作文,其时的作文题目是‘我的抱负’,我其时写的是将来想当一名人民教师。这篇作文获得了年级最高分,一会儿成了‘名人’。
”
徐继刚说,受此影响,他高考时填报了师范专业,结业后走上中学教育作业岗位。现在,他仍活泼在教育一线,依然担任班主任作业。
苏格拉底说:“教育不是灌注,而是点着火焰!”徐继刚长于做学生思想作业,对学生学习日子中遇到的困难和问题,他总能深入细致地为学生分忧、处理。
1995年,学生小王家里遭受变故,其母亲跌伤不治身亡,让她家的经济状况落井下石,无法停学。徐继刚四次去家访,承当了小王接下来上学的悉数费用,帮其顺畅完结学业。2006年,在海原县关桥中学支教时,小田同学家庭贫穷,家中孩子多,徐继刚常常赞助她。2006年9月,小田考入宁夏育才中学,他简直每周都要去宿舍看她,送去牛奶和生果。3年后,小田考入北京一所大学,他又为小田购买了去北京的火车票并送她上车。
2009年春季,学生小马感染甲流被阻隔,徐继刚去医院看望他,后来在校园宿舍楼阻隔医治期间,他每天前去探视,给了学生极大的决心和勇气。2016年的一天晚上7时多,学生小蒙突发疾病,浑身抽搐,心跳加快,其时徐继坚毅在外面理发。接到学生打来的电话后,他一边拨打120急救电话,一边敏捷前往医院跟学生集合。在医院,他边安慰学生心情,边跟医师交流交流,又联络家长,一向比及清晨3时左右,学生病况安稳了,家长也赶到医院,他才脱离医院回家。次日,他仍准时站在讲台上完结教育作业。
教育工作是爱的工作。徐继刚用爱去点亮孩子们的心灯,恰似一团暴风骤雨,渗透到每个学生的心中。他带的每一届班级都是学风稠密、联合向上的班集体,学生能力强、思想活。多年来,徐继刚跟学生关系融洽,从第一届学生到最近的2018届结业生,许多学生都与他保持联络,逢年过节会收到学生发的祝愿信息。惋惜的是,他一向收藏的2005年前学生寄来的信件贺卡,在2006年作业调动时丢掉了一个行李箱,这些信件贺卡同时丢掉,让他迷惘惋惜了良久。
从初出茅庐的小伙子,到现在的教育主干,徐继刚以崇高的情趣、广博的学问、独特的教法,获得了许多荣誉。
年月更迭,时光荏苒。三尺讲台,普通的作业岗位,徐继刚用一片热诚之心,写就异样的感动。一路走来,他不忘初心,享受着一路景色,收成着一路阳光……
来历 | 宁夏日报客户端
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