原标题：辽宁省根底教育教研训练作业会议在沈阳举行
人民网沈阳12月21日电 (刘珺)12月20日，依照省教育厅布置，辽宁教育学院在沈阳举行全省根底教育教研训练作业会议，深化遵循全国、全省教育大会和根底教育作业会议精神，遵循执行《教育部关于加强和改善新时代根底教育教研作业的定见》，尽力推进辽宁省根底教育教研和训练作业构成合力、立异展开，进一步进步教研训练作业水平，科学策划2020年教研训练作业。
辽宁教育学院供图
教育部根底教育课程教材展开中心副主任刘月霞应邀作了题为《加强和改善教研作业全面深化课程教育改革》的专题报告。
辽宁省教育厅副厅长花蕾着重，辽宁教育学院要在省教育厅辅导下，承担起全省根底教育教研作业的总体规划、统筹辅导、专业引领和事务办理责任，辅导各市展开教研作业。市、县(区)级教研安排要坚持重心下移，紧密联系教育教育一线实践展开研讨和辅导，辅导校园和教师加强校本教研。校园要安身实践，加强校本教研，进步校园教育教育质量。教研员要深化研讨、活跃实践，成为立德树人的引导者，课程标准的执行者，课程展开的研讨者，课堂教育的辅导者，教师展开的引领者，教育决议计划的服务者，执行中心素质的践行者，为辽宁省根底教育的高质量展开供给专业服务与支撑。
辽宁教育学院党委书记高向辉指出，教研和训练作业是保证根底教育质量的“车之两轮、鸟之双翼”，面临新时代服务、引领和进步根底教育质量的使命使命，辽宁教育学院义不容辞，把教研和训练作为促进全省根底教育高质量展开的有力“抓手”。辽宁教育学院院长孟宪彬提出了2020年全省教研训练作业的思路和行动。2020年，要要点加强“四个方面建造”，即加强教研训练作业系统建造、加强学科教研团队和作业站建造、加强教研训练基地建造、加强政策研讨和准则建造。
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会议期间，与会人员进行了分组研讨，环绕《教育部关于加强和改善新时代根底教育教研作业的定见》，充沛讨论辽宁根底教育教研训练作业新思路，并对辽宁教育学院研发的《关于新时代加强和改善辽宁根底教育教研作业的施行定见(征求定见稿)》提出定见和主张。辽宁教育学院根底教育教育研讨中心和训练作业处置学段、分部分安排相关人员研讨了2020年详细作业计划。
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