原标题：坚持立德树人 深化讲堂革新丨静安区学科德育暨上海市地舆学科德育协同研讨中心展现活动在风华中学举办
12月18日，“坚持立德树人 深化讲堂革新——静安区学科德育暨上海市地舆学科德育协同研讨中心展现”在上海市风华中学举办。本次展会由上海市学生德育开展中心、上海教育报刊总社、《思维理论教育》编辑部、静安区教育局主办，静安区教育学院、上海市地舆学科德育协同研讨中心、上海市风华中学承办。展会主会场由静安区教育局未成年人思维道德建造作业室主任管立掌管。
上海市风华中学朱瑜校长致辞
风华中学副校长俞云作了题为《接力猛进新时代 学科育人新征途》的陈述，出现了校园近三年来在探究“‘主讲堂+’形式”学科育人的讲堂革新，促进“‘跨学科归纳’形式”育人资源的优势交融，推动“‘榜首二三讲堂深度互联’形式”育人途径的横向贯穿以及加速“从专人到人人”全员育德水平的全面提高四个层面的育人考虑及实践。
静安区教育局副局长徐剑宏作经验交流
静安区教育局副局长徐剑宏作了题为《凝思聚力 革新讲堂 深化学科育人》的主题陈述。他说到，静安区学科德育坚持以立德树人为课改精力内核，坚持以领导力、辅导力、执行力、演示力、内生力等“五力”并举为实践途径，上下联动、点面结合，推动了学科德育视角、范式和机制的立异实践，营建了全员育人、全学科育人、全掩盖育人的杰出区域气氛，取得了一些开展。面临学生的等待、广阔师生的需求，徐剑宏还说到，后续要进一步加强学科德育的引领力、支持力建造，不断开辟思路、厚实作业、立异开展。
上海市教委德育处调研员江伟鸣说话
上海市教委德育处调研员江伟鸣充分肯定了静安区推动学科德育作业的成果与实效，并对下阶段作业提出了要求：即“杰出一条主线”：要全力推动习近平新时代中国特色社会主义思维进脑筋、进教材、进讲堂，将社会主义中心价值百科观教育落实到教育教育全过程；“构建两个支撑”，以一体化德育思维为引领、以课程建造为载体，提高区域和校园学科德育作业的规范化和科学化水平；“施行三大工程”，最重要的包括加强学科育人、跨学科育人、校外课程育人，完结拟定一体化德育校本化施行方案、继续推动学科德育、继续推动社会实践教育的课程化、构建主题教育活动序列四项使命，强化研讨、机制、专业、舆情、资源五个保证。
四年级语文学科德育公开课
在本次展会上，风华中学教师王宝玉、新中高级中学教师杨颖以及华东榜样中学教师何千忠、静安区闸北试验小学教师王晓蕾、静安区教育学院隶属校园教师杨梦露5位教师别离开设公开课，课后，来自市教委教研室、华师大地舆教育研讨所以及静安区教育学院等专家别离对五堂课作了专业点评。
来历：文化中心
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