原标题：特别教育学考研专业院校介绍，哪个校园好考一点？
040109特别教育学考研
专业介绍
类别/范畴代码：04类别/范畴称号：教育学一级学科/范畴代码：0401一级学科/范畴称号：教育学二级学科代码：040109二级学科称号：特别教育学
特别教育学专业是一级学科教育学专业下的二级学科，它是研讨特别教育和教育的规则、准则、办法的科学，是教育学的一个分支。特别教育学一般以学龄特别儿童为研讨要点，运用通过特别规划的课程、教材、教法安排或设备，对有特别教育需求的人进行培育和教育。广义上的特别教育除了对生理或心思有缺点的儿童或少年的教育外，还包含对天才比方智力超凡儿童的教育以及道德不良儿童或少年的教育。现在，国际上现已形成了从幼儿教育到成人高级教育的完善的特别教育体系，表现了终身教育的开展的新趋势。
培育目标
本专业培育具有特别教育与一般教育的常识与技术，具有立异精力和实践才能的高层次专门人才，本专业的学生应把握先进的现代教育观念和教育办法，体系地把握特别教育需求儿童心思、教育、恢复与服务等方面的基本理论与技术，了解国内外特别教育开展的趋势与新进展，能够进行实践教育、办理、恢复与服务等方面的作业，并能够从事特别教育相关的实证与理论科学研讨。
报考条件
(1)国家供认学历的一般应届本科结业生。
(2)具有国家供认的大学本科结业学历的人员。
自考本科生和网络教育本科生须在报名现场供认截止日期(2013年11月14日)前取得国家供认的大学本科结业证书方可报考。
(3)取得国家供认的高职高专结业学历后，通过两年(从高职高专结业到2014年9月1日，下同)或两年以上学习或作业且进修完相应本科段骨干课8门课程(能提交有进修校园教务处公章的成绩单)的人员，按大学本科生同等学力身份报考。
(4)国家供认学历的本科结业生和成人高校(含一般高校举行的成人高级学历教育)应届本科结业生，按本科结业生同等学力身份报考。
(5)已获硕士学位或博士学位的人员。
(6)在校研讨生报考须在报名前征得地点培育单位赞同。
注：现在国家本科结业证书分一般高级教育、成人高级教育和高级教育自学考试结业证书三类。
考试科目
(注：各大院校的考试科目不相同，以华东师范大学为例)
①101思维政治理论
②201英语一
③311教育学专业根底归纳
工作远景
在我国特别教育学科仍是一门年青的学科。跟着社会文明程度的逐渐的提高，对聋哑、盲童、智障儿童等“弱势群体”的注重，将会像对“天才开发”相同遭到渐渐的变多的注重，这就预示着特别教育专业技术人员将会面对渐渐的变多的社会需求。他们能够到特别教育的中心、校园为特别儿童服务，也能够直接深化到每一个特别儿童的家庭，进行直接有用的干涉和辅导，还能够开发和树立特别儿童、特别人群的教育和开展用品的商场，使得特别教育的服务方式更规模化、规范化，这儿将是一片十分有潜力的工作开发商场。
现在特别教育专业仍是一个比较冷门的专业，招生和选取的规模还较小，加之社会上对它的知道还不是很清晰，因而报考人数这几年也不是许多。并且我国开设特别教育专业的校园较少，招生的数量也不多，加上特别教育所需人才的特定性，一般具有不行代替性，所以总体上来看，工作方式仍是不错的。跟着社会需求量的增大，其开展前途较好。
工作方向
结业生可在特别教育福利组织从事特别教育实践、理论研讨、办理作业，或在中等特别校园以及师范院校的特别教育专业进行教育作业，也能够在教育科研单位、特别儿童的恢复中心以及修改出版业(如我国盲文出版社)任职。别的，电视台播出手语新闻，也为特别教育专业的学生供给了一个新的工作途径。因为本专业存在极为宽广的开展空间，近几年，工作局势一向不错。
TOP10院校
1.华中师范大学、2.华东师范大学、3.重庆师范大学、4.西南大学、5.四川师范大学、6.辽宁师范大学、7.北京师范大学、8.浙江师范大学
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