原标题：培育学生终身学习的情绪
在信息时代中，常识的更新率加速，各学科间彼此浸透，呈现了更多的新兴学科和交叉学科。在这种科学技术、社会结构发作剧变的大布景下，要求学习者可以具有自动罗致常识的情绪并能付诸于日常日子实践中，要可以独当一面的学习，可以自我安排，并能操控整个学习进程，对学习进行自我评价。
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培育学生终身学习的情绪
2019-12-25 17:05:36 阅读：2352+
来源：自媒体 作者：英练帮双师课堂
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