原标题：“你高中的气质，决定了你该不会是藤校的料！”
每个人的一生会面临很多选择，有时候一些错误的选择会让你万分后悔遗憾：而对于准备出国的小伙伴来说，选择一个对自己最合适的学校才是当前的重中之重。我们总是习惯性地参考各种排名榜单，从而选出最对自己最合适的学校，但这真的是有效的方式么？今天我们邀请了赵艳华老师为大家讲讲择校，助你平稳收官这一季美本申请。赵老师是从业10年的资深申请顾问，博士毕业于德国马普所，把众多学生送入哥伦比亚大学、达特茅斯、约翰霍普金斯等名校。
文 | 米老师
From 缪思国际教育
微信号：muse-edu
美本申请的战线非常之长，实在磨人心性。尤其EA/ED一放榜，有人早早成功上岸，有人不得不眼巴巴等offer、心里七上八下地直打鼓。那么，有没有很好的方法能在这个不确定的过程中找到一点确定性呢？能不能让申请目标一击即中呢？
01.
门第之见
每所大学的调性都会有些不同，所以学生所在高中的气质也在不同程度上了影响了录取结果。Feeder school（对口学校）这个概念现在已经不流行了，但是每所高中所带的基因还是略有不同，尤其藤校、MIT还是很看出身的。
比如说，某个学校去年有哥伦比亚、达特茅斯的录取，那大差不差大概率这个学校还能出哥伦比亚、达特茅斯的录取，如果学校历史上没再次出现过这样的学生不建议硬碰，除非真是一个牛到前无古人、后无来者的学生。对此，赵老师有一个亲身经历可以跟大家伙儿一起来分享，去年的一个学生小C，这个孩子所在的美高每年都有相当的好的宾大录取，一年能有8-10个顺利入读宾大，但就是没有录过哥大。然而小C就特别想去哥大，结果ED了哥大真就没进，而RD宾大就进了。
同是顶级大U的约翰霍普金斯、范德堡、杜克、芝加哥，就没有这么有明确的目的性了，不讲究门第，只要学生足够优秀就可以。比如说一个学校往届可能最高分托福80，但是这一届就有学生突破了117，认知思维方式各方面的确很出众，那还是可以去这几所学校试试的。
⬆︎约翰霍普金斯大学
02.
年级排名定位申请目标
学生所在高中的毕业生历年走向，其实是择校很好的参考。比如，某个学校年级的前3名往年能走哥大，那么一个排18的学生也想到哥大碰碰运气，风险就比较高；如果往届排名18的是范德堡这个档次的最好还是在这个档次做出合理的选择。但也不必完全被数据局限住，可以跳一跳。
像上海某IB名校S这样学校的学生，IB分数40+，个性鲜明，那就适合去冲一下藤校，低于40就不用想了。38分可优先考虑纽约大学，36、37也可以冲一冲，再低还是算了吧；虽然说纽约大学不是分控，33分也不是说没戏，但是事实上，33分的学生很可能已经被学校的学业打击地都蔫了，没办法再表现的那么能说会道了。
上海两大IB学校，都是40分顶尖分的大户，一年每所高中大约能出50个左右40分学生。总的来看，40分之上冲Top 20，38分之上Top30学校，35-38分可以对标Top40的学校，35分之下对于第一梯队IB学校的学生来讲还是可以对标Top50学校，甚至20多分的IB成绩也有录到西北的。
AP学校很复杂，上海的AP学校也很多，参差不齐。不像IB学校能这么整齐划一地进行整体对标。总之一个好看的成绩单，就是全A或者少量B，C往后的成绩就叫有瑕疵。
以X学校为例，一年毕业生在90左右，基本排名可以对应一下USNEWS的大学排名，前30学生的成绩单都还过得去，可以争取Top30的学校，其中3、4个文科比较强的走向会相当的好，比如去年有人录了西北的比较文学、达特茅斯的环境科学。
能录到好学校的，一定是那些GPA、托福、SAT三方匹配的学生，市场上托福105、SAT1500的人还是有些量的，但是真的成绩10%、SAT1500、托福110的人并不多。
同档次的学生还要避免校内竞争。能上顶尖学校的学生，他们也会从数据分析的角度来看自己学校的录取情况，比如学校往年有什么录取，今年有什么录取，自己有几个竞争对手，分别都要升什么，等等。还说S校，赵老师的学生小B本来是想ED哥伦比亚的，但他发现他们学校今年GPA排名第一的学生会主席ED哥大，所以他就考虑ED了另外的一所学校。
03.
做好学校和专业的调研
择校一方面是顾问给建议，但是学生自己也要做学校和专业的调研，调研做得好的学生，往往TA对梦校的热爱会非常真实、凝烈、能讲出来喜欢的123，他们十之八九也都能进入这个深深喜欢的学校。
而绝大部分的孩子都存在的问题是不知道喜欢什么学校，也不知道喜欢什么专业，这一下子又把学生拉开了档次。真正藤校的苗子心智会非常成熟，睿智的程度还可以达到40、50岁的成年人。
三年前申请到哥伦比亚大学的小A同学，就是典型的藤校学生。虽然小A也像其他的孩子一样，喜欢的专业一直在变，高一喜欢物理、高二喜欢建筑设计、最后申请的却是文学专业，但她无论喜欢什么专业，当她讲专业的时候眼里都有火花，她的沉迷其中、非常热爱、“燃”都肉眼可见。
喜欢物理的时候，她能典数18世纪到二战结束期间，各个时期的物理学家、物理学发展进程，提到自己的偶像讲起来奇闻逸事也是一套一套的；迷建筑设计其实也是有渊源的，她的外公和爸爸都是建筑设计师，家庭人脉资源在这个方向上有非常深厚的积累，所以有机会接触参与到很多活动，而且建筑设计跟物理也有联系。
当然小A也自发自动地做了很多事，比如当时外滩有几个工地，她都会自己跑去看看；在搞建筑设计的时候，一开始跟家里人有专业内容的讨论，后来还要跑工地，小A于是开了个建筑设计的公号，这个号的专业程度连贵为博士的赵老师都看得一脸懵，小A也是借着这个号最终确定了自己的文学方向，当然她的文学功底也不是在申请季才有的，从初中以来她就一直在写博客，文采飞扬好像张爱玲，在百度上搜她的名字，能搜到很多她从小参加作文竞赛拿奖的记录，建筑设计博客只是印证她真正兴趣的一个契机。
除了学术的见地远超同龄人，小A的成熟度也是非常高的。当申请季结束的时候，小A给赵老师做了一段时间实习生，帮高二的小朋友做文书的头脑风暴，小朋友们居然都没有察觉她也只是一个高三的学生，小朋友的爸爸和妈妈也都说小A的点评非常专业。而让赵老师记忆深刻的是小A点评自己。
赵老师作为一个小娃的妈看着这种藤校生，心理的喜爱想必老母亲都特别明白，有一次实在不能免俗地说，“小A，你看你将来哥大毕业，一定会前程似锦的……”没想到小A特别老成地说，“赵老师，你一直都是这么单纯。你看，那些文豪很多都是生前潦倒、死后出名，这才是文学家的追求。”40岁的人被17岁的人说得甘之如饴。
至于如何判断一个学生是不是适合一所大学，这里用芝加哥大学举个例子。江湖上都传言芝大的文书很奇怪，确实挺奇怪的，它前年的文书题目是一排打乱的字母，然后要求在无序中找有序。如果看到这个文书题目，会问“这是啥？”的学生多半应该是不太适合芝大。而成功被录取的学生，往往在3秒之内就知道要写什么。
小D当年看到这个文书题目的时候，他说，“我想讲一讲物理学的发展。物理学的发展就是人类对宇宙的认知，从牛顿经典力学定律到量子力学，一会儿发现新的规律一会儿又被推翻，每一次科学革命都是把前面的打乱再重新建立秩序。这串字母就好像科学史，一直就这样循环往复地发展。”所以，如果花三天都想不出来，这个学生就不合适。
⬆︎芝加哥大学
再比如，典型纽约大学学生的特点就是能说会道，大部分女生长得都挺漂亮、口语好，参加的活动是辩论、CTB或者文化相关类的，成绩不要太差，托福106，SAT1460之上。而能进入到芝加哥大学或者藤校的学生，他们的思维会更广，不管讲什么样的问题，他都能讲得非常宏观。
纽大的学生可能就是还挺爱学习的，然后挺有上进心的，但是思维上跟能上顶尖大U的学生还是会不太一样。所以，选校的时候也要引导学生对大学有更多感性的认识。
04.
专业和学校的优先级
择校到底是看专业还是看学校因人而异，但两头都占往往很难做到。今年赵老师送进达特茅斯的小E其实不能算是一个典型的藤校选手，她就读的是第二梯队IB学校，年级排名前10，托福116，SAT1520，中国籍。
这个孩子对于藤校来说人文方面有点不足，虽然是个很努力、很踏实、成绩也很优秀、在学校里边当各种leader的孩子，但比如说在学习知识的时候她就会看视频优先于看书。但小E的优势也很明显，执行力和吸收能力强，有一次她们讨论到《霸王别姬》，赵老师就让小E去读一下，她就会读而且能写在文书里。
而且这个小孩也善于辨识自己的真正需求，一开始小E想读商科，然后赵老师就问，“纽大、斯坦福、达特茅斯里，你会怎么选？”小E就很明确地说，“达特茅斯。”这就说明在学校和专业之间她选的是学校。
再比如达特茅斯和布朗的文学专业都很好，但这两个学校每年招的人都蛮少的，虽然都是中藤，应该说这俩比哥伦比亚还难进。对于有冲藤潜力的华人来说宾大或者哥大说不定能进，但达特茅斯和布朗的文学都很难，纯粹的英文文学还要比比较文学难得多。
达特茅斯这两年在华人这边的招生，就是生物医药、生物工程、环境科学、比较文学这几个专业，小E今年录的是人文地理专业，其他的专业不多见。所以，即便是非常优秀的学生，在学校和专业间不免也是要有些取舍的。
赵老师建议尊重孩子的选择，目标确定后坚定地往前走非常容易出好结果，如果一个学生前面说想进藤校转头问顾问什么专业好找工作，问出这句话多半就不适合藤校，进藤校的人真不会愁找工作。也不得不承认，顶尖学霸真的是更可能喜欢天文地理文学哲学。成绩相对一般的孩子往往喜欢工程和商科，其实从这个角度来说，也不是商科和工程难申，是因为这个赛道涌入的人实在太多，而且同质化。
如果非要让赵老师给选专业和选学校排个优先级，赵老师会先排学校，因为美本大一、大二都是通识教育，后边才是专业，换专业是非常容易的，没有必要在第一步的时候把自己的台阶就搞得那么低。要不辛辛苦苦地去了一个50的学校终于读了商科，但结果第二年发现你同学在排名20多的学校也换成了商科。
05.
普娃择校
年级排名50% - 60%、SAT1350分、托福100分或者97、98分的，甚至成绩单上有瑕疵有C什么的学生，其实可优先考虑一些没那么拥挤的赛道，比如伦斯勒理工、罗切斯特、七姐妹这种学校，都有点历史、也不缺乏名人。伦斯勒理工排名一直40多位，虽然没有多好但是肯定不差，理工科蛮强的，私立学校学费倒是挺贵的。这种学校虽然牌子不是那么亮，但从某种程度上讲去读也还是赚的，因为它们往往是学校实力不差、小班制授课。
另外，还可能有学科优势，像凯斯西储理工科都很强，学习氛围比较好。赵老师前年有个上海老牌公立牛校的学生，成绩在学校里比较靠后，喜欢物理光学，如果要是选别的学校他的成绩比较难进前50，但是他ED了罗切斯特，直接速战速决，不过而今的罗切斯特也水涨船高了。
此外，中等生也可以再利用一下专业差。通识教育其实是美国教育的精华，有的学校就会有一个项目叫general studies，中国人往往不太认这个项目，所以同一个学校，选这个专业相对容易进一点。赵老师前两天恭喜一位爸爸，因为他家孩子录了纽大的通识项目，结果这位爸爸一脸嫌弃地说，“哎，没敢选经济专业，只好选这个。”
赵老师还曾建议学生小D去申BU的通识教育，结果这个娃说，“这种项目就有点类似过期了的三明治和腐烂了的汉堡。”其实这都是人家美国人正常在申的专业，并没什么不好。对于托福104，SAT1450离稳进纽大还有一丢丢距离的学生，赵老师建议选择这个项目。
其实文理学院也是个不错的选择，但赵老师说，“每次我建议学生上文理学院的时候，他们都把我当诈骗犯看待，觉得是忽悠。”其实都是好学校，人家美国人也没有嫌弃的，包括像洛杉矶的西方学院，奥巴马当年就在这里读的，这里有一个2+3的项目 - 西方学院加加州理工、西方学院加哥大，毕业拿的是哥大或者加州理工的文凭，这么顶尖的学校愿意跟这个文理学院合作，那它肯定是不差的。
赵老师曾经有学生在这个学校学习过，反馈很好，一个班3个人4个教授。很多文理学院都是这样，既然都是每年5、6万的学费，比起来一个班200人、4年教授脸都没看清楚的综合性大学，不失为一种性价比选择。美本TOP30的文理学院几乎每个学校都有2+3的项目，对接的是哥伦比亚大学、达特茅斯学院等，所以说申文理学院，后面机会还是很多的。
文理学院中，CMC不是特别推荐申，因为它本身招的学生就少，几个年级加一块才1000多人。加州私校少、家庭经济条件好、重视教育，所以加州的5所文理学院 - 波莫纳学院、克莱蒙特麦肯纳学院、哈维玛德学院、匹泽学院、斯克瑞普斯学院，相对都不太好进。
东海岸会好很多，甚至1200分就能进30多位的文理学院，比如富克林这种排名36的；蔓荷莲等七姐妹学校对成绩的要求也比较友好；再比如，排名20多、地段非常好的在费城旁边的布林莫尔（Bryn Mawr），但它的分数现在不低，托福105分、SAT1450分总是要的；史密斯被炒热了也不太好进，基本上也都是托福110分，SAT1500分。
为什么文理学院比起同等大U还是好录取一点呢？这是因为像威廉姆斯、阿姆赫斯特本身门槛就很高，如果是顶尖的学生会去冲藤校，愿意申的学生可能又达不到，所以很难碰到刚好契合的学生。赵老师去年有个清流学生，她的思路刚好反过来，她就很顺利的去了科比学院，读文学专业。所以，不是条件最硬的学生，找一条少有人走的路你其实就已经胜出了。
06.
选校清单的制定原则
设计选校清单一定要有梯队、也要有多样性，这种多样性包括文理学院和综合院校的多样，也有东西海岸、南部北部的地域多样性，这样非常容易利益最大化。太统一的选择容易一损俱损，去年赵老师碰到一个学生，是个学霸数理化全A但文科成绩不行，竞赛打的是高中联赛，这种背景的孩子招生官就不太能get到他学霸的点。然后这个孩子清一色申请的工科大牛公立校的理工科专业 - MIT、伯克利、安娜堡、佐治亚理工，结果被拒的超级惨，最后去了伊利诺伊香槟分校。
还有一个公立牛校的不错的一个孩子，想想莱斯够不到，布兰迪斯不想选，最后圈定在康奈尔和安娜堡这样的单一理工选项上，美国直接掉到了德州奥斯汀，但是从计算机就业的角度来说德州奥斯汀也是相当的好的，旁边就是亚马逊，所以这个选校也要看你的职业路径设计，只看排名这个结果显然不够理想。
07.
保底校
排名七、八十的纽约州立大学石溪分校是一个保底校的存在，夸张点说只要是个人都能进- GPA 2点几或者托福考不出来可以兜住，但其实这学校还真挺不错的。第一学费便宜；第二地理位置很好；第三学术很强，拓扑学、物理学都是世界顶尖的，杨振宁在这里执教37年。
而伊利诺伊香槟分校虽然是个保底校，但是请注意定语“学霸的”保底校。这个学校就是很大，它的专业在全美排得都很靠前，非得说它好不好的话，理工科学生会觉得他很好，文科不适合去。
⬆︎伊利诺伊香槟分校
应该说美本也不存在野鸡大学。社区大学一般不颁发文凭所以严格来说不能算大学，在社区大学里只能读两年，后边一定要转入到综合大学才能拿到毕业证。如果真的说不推荐去哪个大学，赵老师觉得大家选这两年很火的维克森林的时候能慎重一点，因为之前送去的学生一致反馈不好，有个学生说，“在这感觉人生没有出路，没有机会。”
本身还是比较强的孩子，当时也算是低分高录进的学校。接下来是BU，GPA还挺难拿，学得又很自闭，录取分数需要托福105分、SAT1450，多少跟学校实力不是那么匹配，喜欢波士顿的其实可优先考虑BC。
08.
低分高录
今年赵老师送到霍普金斯的小F，是典型的低分高录，她SAT拼分最高1440，单次最高1390；人家AP考5分但是她考3分；小F说喜欢物理但其实她挺粗心的，考托福忘带护照、考SAT跑错考场半路还撞车了，最后这半年考试都没考成，考也不出分。小F能录得这么好有偶然也有必然，她真是一个个性十足的孩子。
第一，小F不在顶尖美高但是成绩是全A；第二这个孩子真的天不怕地不怕，选校的时候她说，“美国的学校我只认识MIT，其他不认识，康奈尔我要查一查。”约翰霍普金斯是赵老师没办法哄着申请的；但第三小F的优点也非常感人，她有全上海99.99%的学生没有的、讲故事的能力。
有一次她来嘉里中心见赵老师，赵老师就说坐哪儿呢，小F说，“坐哪里都行，你们这个地方坐哪儿都很自恋。”因为嘉里中心到处都是镜子，可不怎么坐怎么自恋，小F这种敏锐的观察力就是他最大的竞争力，包括她讲去坦桑尼亚做助教，她能讲清楚怎么开车、坐谁的车、去到哪个地方、路上碰到什么、怎么给小朋友们上课、发生了什么事、有小孩叫她妈妈等等，这个讲故事的能力都是他的热情所在，这些宝贵的素材成就了她JHU offer。
虽然结果皆大欢喜，但是申请的后期其实很崩溃，因为分数出不来都打算转投艺术了，如果这个早申没成，下一步就是罗德岛了。
江湖上有很多低分高录的传说，但你看到的故事多过全貌，个中滋味如同饮水冷暖自知。
本文系授权发布，缪思国际教育创立于2014年，是专注于背景提升和长期教育督导服务的机构，足迹遍及东非、东南亚、南亚、拉美、中东、祖国大江南北，每年服务超过200+家庭，历史学员被哈佛、耶鲁、康奈尔大学、阿姆赫斯特学院、约翰霍普金斯等名校录取, 服务过众多美高学生；创始人芝麻老师毕业于南外和耶鲁大学，团队成员都是拥有海内外名校背景并且脑洞大开的斜杠青年导师。欢迎分享到朋友圈，未经许可不得转载，北美学霸君诚意推荐
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