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前段时间，大S在一档综艺娱乐节目《我们是真正的朋友》中，对自己的好朋友阿雅疯狂吐槽，十分毒舌，大多数网友看不下去了，竟把她骂上热搜。
在节目中，大S吐槽阿雅腿短，完全五五比例身材。
在谈到化妆品时，大S给阿雅推荐一款化妆品，说用完之后脸会变得很高级。
阿雅就在一旁说：你就是很适合用高级货，你的脸就很高级。
大S在这时也不忘毒舌阿雅，说：你是我们姐妹中看起来最不高级的。
两人在谈到偶像的适合，大S说自己最喜欢木村拓哉，阿雅说自己最喜欢刘德华。
大S盯着阿雅说，华仔真的很倒霉，他真的不需要你这种人来帮他宣传。
一时间，大S引起网友的不满，被不少网友骂毒舌，说她太打压阿雅。
确实，在节目中，大S的话每一句都像是不经意的开玩笑，但这样的话落在阿雅身上，真的就像是开玩笑一样吗？
马歇尔·卢森堡曾经说过，也许我们并不认为，自己的谈话方式是暴力的，但语言，确实常常引发自己和他人的痛苦。
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之前有一起案例同样在微博上火了，网友议论纷纷。
陕西的初一女生婷婷，在学校上课时，频频遭遇班主任的欺凌。
婷婷在刚转到这个学校的时候，跟父母说班主任骂她。
这时，婷婷的父母还觉得有些不可思议。班主任是婷婷的老师，怎么可能会骂她呢？甚至以为这是婷婷的谎话。
婷婷一时不知道该怎么说服父母，于是她决定，在课堂上把这些话都录下来。
在接下来的半个月内，婷婷连续录下一百多条语音，总时长达到20个小时。
这些语音的内容全都不堪入耳，谁都没想到，这是一名老师在课堂上公然说出来的话。
“你个狗养的”“你咋不觉得你贱呢”“把你摔死在教师”“你自己丢不丢人”...
除了这些刺耳的话，班主任还诱导全班同学对婷婷进行人格侮辱，甚至一节课的时间，婷婷都要被班主任骂5~9次。
婷婷的父母在听到这些语音后感到震惊，在向婷婷学校反应无果后，母亲决定给教育局反映情况。
教育局在得知情况后，迅速处理了婷婷的班主任，给辱骂学生教师停职以及撤销教师资格证，并撤销已获得的所有荣誉称号。
语言暴力到底会给孩子带来什么样的影响？或许很多说出刺耳的话的人并不清楚，他们只是一味的刻薄对待孩子而已。
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在另一档综艺娱乐节目《少年说》里面，一个女孩哭着问自己的母亲，为什么我的努力你从来都看不到？
她的母亲站在台下冷冷的说，我知道我一直在不断地打击你，因为我认为在你的性格里，你要不打击，你可能就有点飘。
女孩说，我感觉自己不适合激将法，你们老是这样打击我，我就一定会感觉自己很差。
妈妈却坚持自己的方式，说，当你很强的时候，我觉得我是要拍一下，当你感觉自己很弱的时候，我觉得我要推你一把。
女孩最终还是没办法说服自己的母亲，只能哭着走下台。
这个女孩虽然只是节目中的一个，但却是真实的生活中无数孩子的缩影。
有多少孩子在生活中不断地经历父母的打击、嘲讽甚至谩骂。
他们因此变得自卑，不愿与人交流，性格孤僻。
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前几日湖南一个13岁的孩子小恒在被父亲责怪后离家出走，两天后等警方找到小恒时，小恒已经跳河身亡。
根据了解，小恒放暑假在父亲这里玩，父亲看到小恒一直在玩手机看电视后，责怪了两句。
没想到，小恒就这样跳河自杀了。
上海一母亲因为孩子与同学产生矛盾，在对儿子进行教育时，儿子当即拉开车门从高架桥上跳下。
国外有一位父亲生气自己的儿子每天无所事事，拿来一把手枪放在儿子身旁，愤怒的说有种你就别活了。
儿子听到这句话之后毫不犹豫的拿起手枪，对着自己的脑袋扣动了扳机。
香港作家陈浩基在《网内人》一书中，讲述了小雯因为无法承受语言暴力最终自杀的故事。
语言究竟有什么样的威力，能让孩子如此痛苦的做出自杀的选择？
或许很多人对语言暴力没有一点了解，密歇根大学的伊森·克罗斯博士通过研究发现。
当一个人承受语言暴力时，他的情绪疼痛在大脑区域反应，和身体疼痛极为相似，神经系统几乎能体现到相同级别的疼痛。
也就是说，当父母在辱骂孩子的时候，孩子情绪上受到的创伤和身体受到伤害疼痛程度几乎相同！
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你永远不清楚自己无意间的一句话，会给孩子带来怎样的伤害。
苏珊·福沃德教授的一本书《中毒的父母》中说，“小孩总会相信父母说的有关自己的话，并将其变为自己的观念。”
这在心理学中被称为‘暗示效应’。父母的否定、批判、谩骂会给孩子带来消极的心理暗示，并转化为孩子‘内在的批判声音’，形成强大的反自我意识。
这样的孩子会习惯性的自我否定，在长大后经常会感觉自己一无是处。
针没扎在你身上，你永远不知道有多痛。
所以，在孩子成长过程中，一定要拒绝语言暴力，因为，毁掉一个孩子，永远比培养一个健康的孩子简单的多。
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父母语言暴力的背后，是对孩子的不理解，不尊重，也是最粗暴的控制欲。
不知从何时开始，父母的生养之恩，可以粉饰一切，打着“我为你好”，“我爱你”的旗号，就肆无忌惮地控制孩子。
所谓的亲子关系，并非隶属关系。孩子不是父母的附属品，不该成为父母的牵线木偶。他的人生，不该被“为你好”绑架；他的成长，不该成为父母负面情绪的发泄对象；他的未来，不该笼罩在语言暴力的阴影下。
在《非暴力沟通》一书中，有提到关于和谐亲子沟通的方式。
1、在孩子出现一些明显的异常问题时，第一时间详细观察孩子的行为，不要就问题去批评孩子，而是耐心的询问孩子为何会出现一些明显的异常问题。
2、在对孩子进行教育的过程中，一定不要忽略孩子的感受，不要在孩子出现明显的抗拒心理时继续提出强硬的要求，要与孩子细心沟通，了解孩子的感受，并说出自己的感受。
3、不要总是意气用事，在孩子对父母说否定的话时，一定要询问孩子原因，通过沟通来了解孩子的需求，而不是愤怒或者指责孩子。
愿已经是父母，或将要成为父母的我们，能够温和、理性地和孩子讲话。
他是你孩子，而不是你‘的’孩子，孩子不是父母的附属品，家人就应该互相关爱。
所以，每句话都要好好说，他的未来，不该笼罩在语言暴力的阴影下。
