有许多有孩子的家庭都遇过这样的问题：“你说什么孩子底子不听，他仍旧自己做自己的作业，不让孩子做的作业孩子都做了”今日咱们就来细心看看为何会呈现这样的状况，共享一点小技巧给咱们。
爸爸妈妈言而无信
己不正，何故正人？爸爸妈妈要教育孩子，首要自己要做出榜样，这样孩子才会心服口服。可是有的爸爸妈妈并不明白得这个道理，比方有的爸爸妈妈常常教育孩子不要玩手机，而自己却常常熬夜捧着手机谈天、玩游戏。教育孩子时，“身教”比“言传”更重要。爸爸妈妈教育孩子时，应从头审视一下自己。
爸爸妈妈先入为主
许多家长往往是过火注重孩子的缺陷和过错，先入为主，总是从负面看待孩子，不去探求过错发作的原因，急于下判别，对孩子随意责怪，缺少应有的尊重和了解。
而当爸爸妈妈用这种思想惯性去对待孩子，往往就会疏忽本相，或许底子就不想去了解本相。孩子开端会辩解，逐渐就无语，最终破罐子破摔，就依照爸爸妈妈所想的那样去开展。
两边心情敌对
不管是成年人仍是孩子，都有自己的情感，经过喜怒哀乐来表达自己的心情。可是关于许多爸爸妈妈来说，往往开始是家庭中不良心情的制造者，爸爸妈妈总是企图让孩子听话，假如孩子不按要求去做，爸爸妈妈就会怒斥孩子，乃至是打骂孩子。
所以，想要孩子听你的话，首要你要先学会跟孩子说话的技巧。
及时回应孩子
孩子们有时会和家长共享自己在校园中所遇到的一些作业，可是当孩子们和家长说这些作业的时分，家长们仅仅简略的回应孩子说知道了，说完之后，依然做自己手上的作业。一朝一夕，就会让孩子觉得，自己得不到家长的注重，自己的作业，家长们估量也不是很想知道，这会对孩子的心思，构成很大的冲击。孩子们也就会逐渐的不再和家长交流，这样就会导致，孩子们和家长之间的代沟逐渐的变多。
想要加强与孩子的交流，家长们一定要及时回应孩子所说的作业。比方，孩子在和家长共享，自己在校园中所遇到的一些作业时，家长们能够问孩子关于这件作业孩子的观点，家人们也能够对孩子说自己的观点。当家长对孩子所说的作业，做了及时的回应时，孩子们会很乐意再和家长持续接着聊。由于，孩子们能够意识到自己是受家长注重的。
仔细倾听孩子的主意
许多家长历来都不仔细倾听孩子的主意和主张。他们觉得孩子还在上学的年岁，没有社会实践的经历，许多东西都不明白。家长们自己却现已积累了一些社会经历，所以他们会以为，自己的主意必定比孩子能提出的主意更好。
其实，家长们应该改动自己的主意。尽管说孩子还在处于上学阶段，可是，孩子触摸的新鲜事物多，孩子们的许多主意也很新颖，对一件事乃至会有比家长更好的观点。当家长们懂得了倾听孩子的主意这一点时，孩子们就会知道，自己是得到家长的尊重的，孩子们就会乐意和家长多交流。
改动说话办法，改动说话口气
有时分，咱们往往看到孩子正在进行一些有风险的动作或咱们清晰制止的行为时，会选用大声喝止的办法，让孩子听话，用的句式也大多是“xxx，快下来，禁绝……”
孩子处在自我意识的开展时期，关于这种说话办法和说话口气自然是竭力排挤的，这样的教育不光起不到正面的作用，还会起到反作用。
正确的说话办法是把禁绝做某事，变成咱们去做另一件事，搬运孩子的注意力，让孩子自己停下手中正在进行的动作，过后，再用上面说的办法，协助孩子辨明好坏，批注白道理。
奇妙使用非言语交流办法
在亲子交流中，爸爸妈妈应尽或许的防止呈现侵略性或防御性的手势，如手指孩子或双手抱胸，应该把控机遇给予孩子接收性的手势，如竖起大拇指或许拍手。能够凭借触碰来鼓舞孩子，如轻拍、拥抱、牵手等，经过触碰的运用，关于正向气氛的推进往往能够更好的起到明显的作用。
在沟经过程中，恰当拉近与孩子的身体间隔，会更简单给孩子一种值得信赖和密切的感觉，为交流营建杰出的气氛。有时分一个鼓舞的目光、一个信赖的目光、一个好心的浅笑……均能够传递爸爸妈妈对孩子无尽的关心、鼓舞、认可、欣赏或制止、责怪等信息，起到“此时无声胜有声”的教育作用。
总归，杰出的亲子交流不仅是家庭关系的润滑剂，更是孩子茁壮成长的阳光雨露。杰出的亲子交流能在爸爸妈妈与孩子之间架起一座桥梁，使爸爸妈妈与孩子相互了解、相互尊重，构成调和、轻松、调和的亲子关系，有利于孩子的健康成长。作为爸爸妈妈责任重大，需要在与孩子共处的过程中不断学习、不断反思、逐渐的提高。
孩子的消沉行为都是在日常日子中与爸爸妈妈及周围人的互动中构成的，日常的小问题没有处理好，就会导致孩子呈现“大问题”。所以，假如爸爸妈妈能够用正确的办法与孩子共处，问题行为也就大幅度减少了。
