原标题：四年级数学解题办法，不会做的题试试看这些
小学阶段是知道数学、储藏根底知识的阶段，首要学习简略的核算，并开始触摸应用题。这个阶段要求学生把握根底的核算办法，并能够了解及处理简略的应用题。
小学一些常见的解题办法有以下几种：
1 什物演示法
什物演示法是使用身边的什物来演示数学题意图条件与条件及条件与问题之间的联系，在此根底上做多元化的剖析考虑、寻求处理问题的办法。这种办法可所以数学内容形象化，使数量联系详细化，从而为学生指明考虑方向。
2 画图法
画图法是凭借直观图形来确认考虑方向，寻觅思路，求得处理问题的办法。画图法直观牢靠，便于剖析数形联系，不受逻辑推导约束，思路灵敏开阔。
3 调查法
调查法是经过很多详细案例，概括发现事物的一般规则的办法。小学一、二年级“调查”的内容一般有：①数的改变规则及方位特色；②图形的特色及巨细、方位联系。
4 对照法
对照法是根据数学题意，对照概念、性质、规律、规律、公式、名词、术语的意义和本质，依托对数学知识的了解、回忆、辨识、再现、迁移来解题的办法。
5 分类法
分类法是根据事物的一起点和差异点将事物区分为不同品种的办法。分类是以比较为根底的，根据事物之间的一起点将它们合为较大的类，又根据差异点将较大的类再分为较小的类。
责任编辑：
