教育是一个国家开展之底子，国家的富足离不开教育的开展。现在世界上那些发达国家一般国民素质都比较好，教育水平也比较高，而那些落后的国家教育水平极差。一个国家要想富足，有必要保证教育更好地开展，为祖国的开展培养出需求的栋梁。我国现阶段教育面对着许多问题，教育部针对学生、教师和家长这三类教育的主体别离进行了相关规则。
下面咱们一块儿来看看是哪三类行为将受到处分：
一、禁止国家教育考试中做弊
考试是查验学生所得常识的一个重要手法，每个学生都会阅历各式各样的考试，其间要数中考和高考最为重要。即使是在往常的考试傍边，做弊都是不被答应的，更别说是在那些比较大型的考试傍边了。可是许多人为了本身才能往往会挑选考试做弊，他们把期望寄予于他人身上，总想着考试能看多少是多少。跟着现在科学技术的开展，考试做弊的手法也渐渐变得先进，教育部规则，将加大对国家教育考试中做弊的惩办力度，关于不同的做弊手法，有不同的惩办方法，力求削减学生的做弊行为。
二、禁止学生未依法送孩子入学
为了保证我国国民素质的整体进步，我国在许多年曾经就开端发起九年责任制教育，九年责任制教育是指从小学一年级到初中三年级这九年间，校园是不收取学生的任何膏火。九年责任教育准则具有免费性、强制性、公共性，它要求学生抵达相遇的年岁今后，家长就有必要送其入学。可是有许多家庭的家长，尤其是乡村那些家里较为贫穷的家长，他们往往会让自己的孩子停学，乃至不让他们去读书，而是让他们外出作业挣钱来贴补家用。这大大的侵犯了学生的受教育权力，因而，教育部规则将加大对家长此行为的惩办力度，保证学生合理接受教育的权力。
三、禁止教师体罚学生
信任许多人应该在网上看到过幼儿园教师或者是小学教师体罚学生的现象，尽管这仅仅单个教师，并不能代表整体教师，可是此类现象在我国仍是较为遍及的，有许多教师都会体罚学生，既侵犯了学生的人格权力，也侵犯了他们的受教育权。每逢教师体罚学生事例发作的时分，社会上就会声讨教师这样一个工作，尽管这个行为仅仅他们个人的行为，可是大大影响了教师这样一个工作的威严。因而，教育部规则禁止教师体罚学生。
为保证我国教育更好地开展，教育部针对学生，教师和家长别离进行了相关规则，一个国家只要教育开展了，国家才会富足。
