原标题：感动：最牛教师，拎着菜刀上课，硬把400多名混混送进国际名校
《史记》曾有言：“桃李不言，下自成蹊。”
这句话曾被用来赞许教师的脚踏实地，春风夏雨，教育育人的夸姣质量。
更有句俗话说得好，教师是人类魂灵的工程师，是思维的启蒙者。
可见，一个人要想走向正途，找准自己的方向，人生的启蒙者和引导者是事关重要的。
一个学生若是能在读书年代遇到一个诲人不倦的教师，这将会促进这个学生在人生的转机路口做好要害的挑选，对教师感谢终身。
而今日笔者要叙述的主人公，便是一位很了不得的教师，他的班级里都是目不识丁的混混学生，但他却奇观般地将这四百多名顽童成功进行“驯化”，考入了国际级其他名校，这位教师是多么神人呢？且听笔者逐渐道来。
这位教师并不是什么超级英豪，也没有无所不能的超能力，他的姓名叫做海梅斯，是上世纪30年代的一个再一般不过的人，前半生可以说是流离失所，他从南美跑到了洛杉矶，一直在四处奔波和闯练。
海梅斯急需一份作业来营生，他本来有教师资格证明，可因为他是搬家而来，教师证并不被洛杉矶所供认，并且还和当地人语言不通，悉数都要从头开始……
所以在日子的鞭挞下，海梅斯只能咬牙学习英语，尽力融入当下的文化环境，为了可以重操旧业，重拾心中的愿望。
海梅斯吃苦学习新的常识，花费了长达十年的时刻，再度考取了教师资格证，圆梦教师。
这对他而言，无疑又是一次簇新的重生。
海梅斯那时现已整整四十四岁了，早已不是芳华有闯劲的年纪。可他仍旧决计满满，对自己的作业愿景充满了希望，合理他以为悉数可以从头开始，日子可以走上正轨的时分，命运却再次对他开了一个打趣。
其时的教师，要遵从有关部门的作业分配指令，海梅斯以为自己做个淳淳教训，春风夏雨的好教师，却不曾想到，他被分配到的校园是菲尔德中学……
这所中学是整个洛杉矶出了名的差校园，整个校园的学习气氛可以说是乌烟瘴气，学生们底子都是社会不良青年，没有一点上进心，抽烟喝酒，几乎是感染了社会上的一切不良风气。
这所校园也是教师们最怕去的当地，作业就像是在炼狱一般，教训学生就像是服侍大爷相同，这儿的学生都不知道赶走了多少教师。
但海梅斯却不得不知难而进，教师的任务便是教育学生，不管是好学生仍是差学生，总要有人教才可以。
尽管海梅斯勇气可嘉，但来菲尔德中学上课的第一天，他仍是感触到了无穷无尽的压力。
教室的气氛特别紊乱，让人感到压抑且喘不过气来……整个教室的学生，穿的就像是社会上五花八门的不良青年，就像是个“混混窝”相同。
海梅斯在回想的时分，还感叹道，与这群学生共处，真的是需求很大的勇气和决计。
这群背叛的学生在上课的时分敢公开顶嘴教师，说上课太无聊，一点意思都没有，他们只想听性教育课，对教师的情绪极端不屑，嘲讽和戏弄的工作时有发生。
在海梅斯第一次走进教室的时分，这群学生就对他不以为然，说这儿不是他来的当地，他们一点都不欢迎，乃至会对教师说出“滚”字等极端不礼貌的话。
教师讲课就好像是空气一般，底子没人听讲，尊重二字在这群学生心中一点重量都没有。
在这样紊乱的校园里教育，信赖没有哪个教师是乐意的，乃至还会被这群学生气走，这大约也是这些目不识丁的学生习以为常的工作。
但海梅斯却没有轻言抛弃，而是把这群学生当成自己人生的新应战。
尽管这些学生恶劣无常，但充其量不过是一群不知天高地厚的小毛孩，首要是因为没人能控制他们，才让他们更加无法无天，旁若无人。
海梅斯测验改变教育方法，竟公开拎着一把菜刀到了教室，学生们没见过这个局面，当下有些慌张，惧怕海梅斯真的会做出什么伤人的工作，只好乖乖地听课。
在讲课的过程中，海梅斯并没有选用老套传统的方法，让学生敬称自己一声“教师”，而是以黑帮大佬的口吻自居，比起那些不苟言笑的教师，海梅斯这种诙谐幽默的讲课方法无疑招引了学生的注意力。
海梅斯见这种方法有用，从此上课更加“放飞自我”，鼓励学生要跟着“大佬”的脚步走，这样才可以吃到肉。
逐渐的，学生们瞬间对海梅斯的好感上升，以为海梅斯的亲和力很强，逐渐地也能听进去他说话。
在与学生共处的过程中，海梅斯更多是以“兄弟”的身份和学生共处，而不是威望在上的教师。
他奥秘学生，他们任何一个人都是最优异的，只需不抛弃自己，每个人都会如愿完成自己的志向。学生们越来越依靠海梅斯，上课也逐渐变得仔细。
所以，就在海梅斯任教的这一年，呈现了史无前例的奇观事情——海梅斯悉数的18名学生都顺畅经过了美国的AP考试，这样的份额在贵族校园都不或许到达……
教育部以为这样的成果含有水分，要求这群学生从头测验，可成果仍旧如此，学生们尽数经过，无一落榜。
这在教育界可以说是掀起了轰然大波，学生们对海梅斯感谢不已，业界的人也对他刮目相看。
海梅斯一战成名后，学生们都更加信赖他。
那些被视作社会毒瘤的小混混学生，前前后后有400多位学生在海梅斯的引导下，成功考入国际名校。
海梅斯也表明，这群学生不比任何贵族校园的学生差，他们仅仅思维没有改变过来，以为自己的终身就只能这样浑浑噩噩的度过。
其实不然，只需学生乐意尽力，就可以创造出归于自己的奇观，天下没有差到无可救药的学生，只要不会教的教师。
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