原标题：21考研：考研专业课全程规划！
考研专业课全程规划
预备阶段（2020年1月-2月）
01
1.结合自己爱好、学科根底、工作意向确认报考专业。
2.了解考试纲要、考试内容。查阅上一年此院校此专业的考试纲要，全面系统地了解教材结构、内容，构成开始常识结构。
3.信息收集。找齐参考书目以及其他所需的各种材料，收集有用信息。
根底阶段（2020年3月-6月）
02
1.学习方针：
跨专业：吃透参考书，地毯式温习，夯实根底训练思想，把握根本概念和根本模型。
本专业：指定参考书为主，统筹笔记，第一轮温习。了解为主，不羁绊细节，不明白的常识点做符号。
2.阶段要害：
对指定参考书目"地毯式"学习一遍，系统性了解各科目，澄清每本书章节散布状况、内涵逻辑结构、要害章节地点等，但不要求记住，到达全体了解内容的作用。
3.温习主张：
参考书及中心材料通读3遍，收拾中心概念和公式 这一阶段最重要的使命是树立完好了解，构建常识结构，为后边回忆和运用打下根底。将参考书目完好地看至少3遍以上，每天和每周看多少章都规划一下。常识点重在了解，除了中心概念和公式外，不用故意回忆。真实不了解的常识点符号下来，后边通过相关的教导或许查阅处理。此外，这一阶段做笔记，不用过火详尽，以收拾结构和概念为主，太细会糟蹋许多时刻，也记不住。
强化阶段（2020年7月-8月）
03
1.学习方针：
温习第二遍，到达把握全体，难点、要害会集攻破。以新纲要指定参考书为主，处理第一遍留传一起，加强常识前后联络，建全体结构结构，重难点把握。
2.阶段要害：
这一阶段最重要的使命是捉住要害、把握要害。要捉住要害，一是要剖析试题；二是要专业化教导；三是内部材料，如命题教师的论文、讲义、当时学术热门等。对中心概念、根底概念、重要常识点、要害、常见公式一定要地毯式全面回忆，并重复强化，到达永久回忆。主张自我检测或许让专业课教师及时检测，不断催促，有压力才干保证作用。
3.温习主张：
（1）概括较简练提纲笔记；
（2）完结每章节相配套习题；
（3）研讨历年真题，澄清考试方式、题型设置和难易程度等。
（4）全面回忆课程，思路收拾；做总结、建常识系统结构。
提高阶段（2020年9月-10月）
04
1.学习方针：
要害性第三轮温习，侧重温习要害、难点。
2.阶段要害：
这一阶段最重要的使命是将常识系统化，系统化。常识点把握的零星，不利于统筹答题思路，影响答题发挥，尤其是做大题的时分。有必要要依照参考书的章节架构或许通过总结专题将常识系统化，系统化。对参考书做到提纲挈领，提纲挈领。总结参考书各章节联络，能在这一阶段协助广阔考生树立系统化的常识系统。
3.温习主张：
（1）第三轮温习，重视结合上轮笔记提纲有要害、系统了解和回忆，不留死角；
（2）依据答题深度和广度，找专业期刊杂志作辅佐学习材料；
（3）再次剖析历年真题，做习题。透彻研讨考研真题。
冲刺阶段（2020年11月-12月）
05
1.学习方针：
针对要害内容温习，查漏补缺，到达霸占一切困难、完结全程温习意图。
2.阶段要害：
这一阶段最首要的使命是调整身心状态，以最佳的心态迎候考试。通过前面5个阶段的温习，作用现已根本定型，在最终的5-10天内，坚持专业课和公共课温习热度，调理最佳的身心状态，要调整作息习惯考试时刻。考研是一个系统工程，除了完美的常识储藏，优异的答题才能，健旺的身心状态也很要害。祝考研人赢在结尾，笑到最终。
3.温习主张：
（1）将参考书快速翻几遍，以便对整个常识系统有全面的把握，记在心中；
（2）查缺补漏，不放过疑点，此刻不能执着于细微常识点，要懂得抓大放小；
（3）历年真题预期方针：到达结实回忆、完善把握程度之作用；
（4）剖析历年试题，对本年做猜测，列可考性较强标题预备，捕捉或许出考题的信息，要害把握。
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