每到年前年后,听到最多的一句话便是“现在越来越没有年味儿了”,言语中透着少许无法和沧桑。而以年为中心的寒假,关于孩子们而言,除了“不必上学、能够有更多的时刻玩游戏”之外,也好像让他们觉得越来越没有意思起来。作为一名儿童心理医生,我了解的“年味儿”和“意思”,像“夸姣”和“成功”相同,也是一种感觉体会。怎样让年有年味儿,让寒假有意思?我以为处理这一“顽症”的对症“良药”是“典礼感”。
典礼感是什么?
法国神话《小王子》里说,它便是使某一天与其他日子不同,是某一时刻与其他时刻不同。
从心理学的视点,我更认同这样的说法:一个人的典礼感便是用心对待日子中大大小小的工作。教会了孩子有典礼感地去日子,便教会了孩子将日子过成诗的诀窍。
那么怎样让孩子的寒假过得有“典礼感”?关键在于“用心”二字。以下主张供咱们参阅:
1、“大事”面前不“模糊”
寒假里许多爸爸妈妈为了让孩子走出家庭,多多触摸社会,经常会抽出可贵的时刻带孩子外出旅行,或许去国外,或许去国内其他城市。这一般是一个家庭中较为重要的“大事”,所以不能稀里模糊。一定要精心安排,比方,让孩子拟定或参加拟定旅行方案(准确到详细细节),每年换一个当地,让孩子写旅行日记等。要给孩子留下永久的夸姣回想,多年今后仍能津津有味“小时分爸爸妈妈每年都带我去一个当地”。
2、“小事”不忘典礼感
典礼感能够在日子中无处不在,它表现的是咱们对日子的尊重和酷爱:寒假里把早餐做出花来;餐桌上摆上一束鲜花;和孩子一同烤一些曲奇饼干、小蛋糕;岁除的深夜,等孩子睡着后,熬夜预备一屋子琳琅满目的气球,只为孩子新年第一天醒来后那一片刻的惊喜……
有一天,你会发现,典礼感会成为孩子清晨一句洪亮的“晨安”,会是上学前一个走心的“再会”,或许临睡前一个温暖的“拥抱”,会成为孩子在平平的日子中发现的美和趣味,也成为孩子将日子过成诗的厚积薄发。
3、给孩子一个有典礼感的新年
这一年,请给孩子一个典礼感满满的年,让本年与上一年不同,让每一刻都弥足宝贵:
给孩子讲讲新年的含义,在孩子心里播下严肃的种子。能够凭借绘本或书本的力气,以故事的方法,给孩子讲一讲“年”的来历,讲一讲“新年”。带领孩子一同在新年前“扫尘”,一同预备年货。一些特定的新年流程,让孩子参加其间,跟着大人一同贴春联、贴福字、包饺子、守岁、拜年……收成自己独有的新年体会。
新的一年,给家一个共同的装修,能够是孩子亲手制造的彩灯,也能够是姥姥扎的红灯笼,能够是独具匠心的窗花,也能够是带着年味的墙贴……这些都会给咱们的回忆点亮一束光,让韶光猛然不同;大年初一的早晨,教孩子说吉利话,给老一辈拜年;节后带孩子走亲访友,学习走亲访友时的为人处世方法。这些典礼感都会成为训练孩子用心日子的点点滴滴。
4、让典礼感成为爱的传递方法
电影《北京遇上西雅图》里台词所说:“他或许不会带我去坐游艇吃法餐,可是他能够每天早晨都为我跑几条街去买我最爱吃的豆浆油条。”
每个爸爸妈妈或许都会说,咱们对孩子的爱比这稠密多了,但孩子未必能感触得到,未必能记得住。而当咱们带着孩子跑遍整个城市的各个书店,总算在行将失望的时分买到孩子心仪已久的那本书,这份惊喜却会让孩子多年都不会忘掉。这种用心的陪同便是一种典礼感,它远远胜过长情的表白,而成为爸爸妈妈之爱传递的最好方法。
典礼感看起来没什么实践用处,可是却在无形中给了孩子许多无法肉眼可见的宝贵体会。心理学研讨标明,着重对孩子的典礼感,他们的专心力、反响才能、运动才能都能够敏捷提高。给孩子充溢惊喜和典礼感的日子,才会让孩子愈加酷爱生命。
而这段话或许能更好地诠释典礼感带给孩子的含义。充溢典礼感地去日子,不仅是咱们送给孩子的一份精神上的厚礼,仍是一个好心的提示,提示孩子此时的存在和宝贵,一起提示孩子,人的终身长度有限,在只争朝夕的柴米油盐之外,别忘了,咱们阅历的每一时每一刻,都是归于咱们生命里独有的回忆和感触,都会丰盛咱们互相的生命。(崔永华 国家儿童医学中心/首都医科大学隶属北京儿童医院)