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带孩子是件辛苦事，所以许多教师和妈妈一说到孩子都要看似无法地描述他们是个“费事精”，但其实许多孩子都是纯真生动又活络、思想发出力很强，所以许多“费事事”都有很大的可能是他们这些“费事精”处理的。
说起孩子做作业这件事，许多家长都说“得提前准备速效救心丸”，以免被“活活气死”！但有的孩子总是能够另辟蹊径，答案让教师哑口无言。
● 小学生用字母造句，教师评“绝句”并获满分：现在的孩子真是人精
一名小学生用字母造句走红网络，他的语句教师给了满分，在谈论底下，许多网友都说自己脑子不如小学生，需求回炉重造，而一些大学生则疑问：我怎样就想不到？
小覃的儿子9岁了，平常为人古灵精怪，他由于一份优异的作业，不只被教师评为“绝句”取得满分，还走红了网络。看到网友都在夸奖自己的儿子是“小天才”，小覃很是快乐。
本来，教师安置了一个作业：用OPQRST造句，要求连接通畅，并且有必要是自己写，不能在网上抄答案。之前有过用“ABCDEFG”造句，现在又来这个，这让小覃犯了难。
儿子拿着作业回家，小覃不断忧愁，她想着教师怎样能出这么“偏”的标题，孩子费尽心机地想，自己也毫无条理，只好先让儿子歇息，再和教师实话实说。
但洗完澡出来后，儿子兴冲冲地告诉她作业现已写好了，她一阵惊喜想要看看，但儿子快速地把作业藏到书包里，说要暂时保密，比及教师批改了再拿给妈妈看。
儿子放学回到家就刻不容缓地把作业拿出来，小覃翻开作业，发现儿子的答案是：O！妈妈你P图就不要Q我啦！R！在我心里，你就S最美的模T！
小覃看完不由得哈哈大笑起来，儿子在旁边也跟着笑起来，小覃往下一看，教师打了一百分还在旁边写：绝句，现在的孩子真是人精。
小覃看完整份作业乐滋滋个不断，还摄影上传网络，一些大学生还在谈论下问道：能够啊，小兄弟，我怎样就没想到？
其实有时分小孩子的创造力是很强的。
●那么，日常中咱们要怎样培育孩子的创造力？
01 对孩子的主意多一点必定
孩子创造力强，很大的原因是他不会遭到太多条条框框的约束，就事论事发散自己的思想。
当孩子提出了一些“天马行空”的主意时，家长不要容易否定乃至是嘲讽，能够平缓地和孩子深入探讨他的主意，多给他一点必定，至于有没有可行性，信任孩子最终能做出判别。
02 鼓舞孩子的“不一样”
所谓立异，便是要和旧的、当下的东西不一样，所以当孩子提出一些不一样的主意，做出一些不一样的行为时，家长要调查到这是否是孩子在考虑工作的另一面，多尊重孩子、鼓舞孩子，当孩子取得“成功”时，要和孩子一起欢庆；当孩子“失利”了，要安慰和鼓舞孩子。
孩子许多时分都是“人精”，他们尽管年纪小，但他们对国际有着大大的好奇心，能够很狡猾也能够很聪明，多多鼓舞孩子，培育孩子的调查才能，信任他会给爸爸和妈妈带来更多惊喜。
最终给我们出道题，这道题你花多长时间完结呢？
今天互动论题：关于这道题，你还有哪些不同答案？在教导孩子做作业时，你发现过哪些风趣的问题或答案吗？欢迎留言沟通！
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