《2019我国基础教育年度陈述》正式在2020年第2期《公民教育》上首发。这是自2017年以来，我国教育报刊社第3次发布我国基础教育年度陈述。
与前两次不同的是，这次年度陈述由3个子陈述构成，分别为我国基础教育方针剖析、我国基础教育研讨前沿与热门、我国基础教育典型事例，重量十足。
年度陈述，望文生义，就是对一年中最最重要的方针、研讨、实践加以收拾、总结、提炼，让前史告知未来。因而，前两年年度陈述发布时，都受到业界高度重视。这次年度陈述研发中，咱们发现，读者最关怀的，就是方针走向、研讨热门及启示和典型实践事例。
今日，咱们首先为读者推送的是2019我国基础教育方针剖析。2019年对基础教育而言，是个顶层规划年，中共中央国务院及教育部都有许多严重方针文本发布。这些文本里包含着清晰的方针方向、指导性建议和工作思路，直接关系着2020年工作部署和具体任务。无论是教育厅长、教育局长，仍是校长、教师，都不能不知。一块儿来看看有哪些方针。
2019：国家顶层规划为教育策划强国未来
2019：基础教育“换挡”高质量开展
近期，市教体局微信大众号将用图文的方式解读以上部分文件，敬请重视！
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