原标题：披坚执锐，共克时艰 ——感触初一80后教师模范力气
罗曼·罗兰曾说：“生命像一粒种子，藏在日子的深处，一个巨大的人生，就在于把生命从泥土平分脱离。”三尺讲台，是孕育着教师生命的土壤；两尺教鞭，是播撒着教师人生价值百科的种子，这两者，诠释着教师无悔的人生。作为北重一中中坚力气的80后教师们，重任在肩，躬耕在前，他们用才智带给学生常识、用爱心灌溉学生的心灵、用关怀陪同学生生长、用职责陪同学生前行。他们是锐意进取的一代人、他们是负重前行的一代人、他们是上下求索的一代人，他们更是发明光辉的一代人。
在学校他们承当着方方面面的作业，研讨教育他们敢为人先，德育作业他们任务在前。从仔细上好每一堂课、上出精彩的“教育评一致性”示范课，到掌握中考方向，紧跟年代脉息。在中考中带领学生屡创佳绩，再到关怀协助每一位学生，见证每一位学生的健康生长，为国家培育五育全面的人才。学校的每一次光辉，都有他们的一份汗水与支付，上课中的三尺讲台、下课时的走廊里、放学后的办公室，处处可见他们身影，他们用实际行动诠释了师者的职责与担任。
在疫情期间，他们虽身处家中，但一直心系学生、心系教育。为了上好一节网课他们查资料、看视频，教案写了很多，课件改了又改，为了保证学生的健康与安心，他们一次次的计算，一回回的查询，一遍遍的叮咛，尽管不在学校，可是一个个小小的屏幕后边，处处可见他们的身影。他们是新年代教师队伍中的先行者，他们真实做到了以校为家，以教为先。
2003年结业于包头市师范学院的她，带着80后的奋发向上，走进了北重一中。十七年扎根一线，秉承北一人特有的“军工精力”，开拓创新，锐意进取，在三尺讲台书写华美华章，这就是王娇教师。入职不满一年，凭仗过硬的基本功，她就获得了全教育处“青年教师基本功大赛一等奖”的好成绩，随后的几年“教坛新秀”“优异教师”“优异班主任”“学科带头人”等一系列荣誉接连不断，一切的荣誉并没有让她高高在上，反而激起了她稠密的研讨爱好。疫情期间，作为党员教师和初一年级部主任，她统筹布置年级的整体作业，既要每天安排教师们健康打卡，又要布置网络授课的年级整体安排；作为语文教研组长和初一语文备课长，她常常使用歇息的时刻，研讨教材，确认教育内容，清晰教育重难点，拟定教育进度，而且研讨网络授课的特征，带领初一语文组，有序、有用、有特征的展开线上教育活动。对年青教师更是各抒己见，畅所欲言，从教育内容到教育活动，仔细、耐性肠教导每一位年青教师,常常深化学徒讲堂，一对一教导学徒的备课和授课，每一个单元每一课需求掌握的要点王教师都会仔细地告知学徒，她对待学生的体贴入微与严格要求、对待教育的仔细研究与不断创新无时无刻不影响着学徒们！
蒋春慧教师，既是青山区学科带头人、青山区典范教师、青山区三八红旗手，又是包头市优异教师，从教16年来，高标准严要求对待自己，仔细备课，仔细修改作业，仔细教导学生，诙谐轻松的教育风格、生动活泼的讲堂气氛和厚实的学问，让学生爱上她，爱上她的英语课。作为初一年级党支部书记和年级副组长，她一直不忘“立德树人”的任务，凡事事必躬亲，在点滴中给学生做最好的模范，从疫情防控开端，她一直坚守在自己的作业岗位，没有一点点松懈，随时待命。除了计算各种数据外，还鼓舞学生在家展开各种有意义的活动，丰厚学生的假日日子。网络授课以来，从前期预备到后期施行，她更是随时了解学生的学习情况，及时处理学生呈现的各种问题，进行高效网络教育的一同不忘对学生进行疫情教育，为疫情防控尽心尽责，为学生的展开竭尽全力！作为初一年级英语备课长，她对学徒更是耐性教导、尽心关怀。网络授课期间，无论是教育内容和习题练习，仍是作业修改和习题解说，她都会教导年青教师们该怎么掌握和执行重难点。
“一腔热血育门生，四季甘霖润嘉禾”是他从教以来的执着寻求，彬彬有礼是他日常日子的真实写照。从教以来，脚结壮地，爱岗爱生，他是青山区优异党员，接连三年被评为青山区教坛前锋，他就是集仔细负责和才华横溢于一身的80后教师田圣。面临疫情之下新的授课办法，为了保证教育教育作用，作为班主任的田圣教师不仅在授课内容进步行了考虑，而且在班级办理上也进行了探究和规划。在班级办理作业方面，首要，田教师充沛的发挥家委会和家长助学的活跃性，经过家委会对整个班级的每日健康打卡和在线学习做全面的办理和反应。其次，拟定班级网课准则，充沛的发挥班干部作用，让班干部每天轮流在课前班级群建议报到，课中活跃互动合作各科任教师然后起到“领头雁”的作用。一同，田教师深知学生良好习惯的养成是一个长时间的进程，要给予极大的耐性与爱心。他一直以平缓的心态，宽恕的情绪去容纳每一个孩子。让他们感触到严格要求的背面是对他们发自内心的关怀与保护。一同，在作业中她一直信任：言传不如身教。授课方面，田教师有意识的结合当时的疫情，在语文常识基础常识与才能运用部分多重视与疫情相关的报导，而且展开以环绕打败疫情为主题任务驱动型作文练习，从堆集社会热门资料，到颁奖词、感谢信等使用文体的写作，旨在宏扬中华民族打败疫病的英勇精力和科学情绪！
疫情降临，教师富丽回身，秒变“主播”，孟茹教师也成为其间一员！为顺畅直播，孟教师筹设备，写教案，做课件，选习题，精雕细镂，只期望孩子们学有所获。直播前，孟教师虽足不出户，但却精心妆容，外表正经，为学生建立模范。直播时，孟教师专注授课，热情汹涌，只为招引屏幕那儿的小观众。直播后，仔细修改学生作业，圈点勾画，纠正拼写，咬文嚼字，当然还有对同学们活跃的鼓舞。疫情尽管让师生之间有了屏幕与屏幕的间隔，但师生的心一直相连。孟教师作为班主任，每天的早读按时到位，与班长一同有序安排学生读背，朗朗书声是他们清晨的问好。每周一的班会更是孟教师与学生交流必不可少的桥梁，同学们自愿安排，班长监督，家长活跃响应，班主任弥补，完成了疫情期间学生、家长、教师的“三位一体”！
“何妨云影杂，模范自天成”。80后教师们，他们既是承继者，承继了北重一中老教师以教为先的光荣传统；又是开拓者，披荆斩棘、餐风露宿，结壮作业、讲办法、重功率、能喫苦、勇承当，创始了归于他们的光辉；他们更是引路人，是一切年青教师的模范，指引着许许多多的90后青年教师躬耕杏坛，持续承当教书育人的任务，书写着莘莘学子的美好未来，续写着北重一中更好的明日！只待疫去春来，花香四溢，你我北一学校再相会！
撰稿：初一年级部
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