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返校日4月1日开学了~雨城的校园却是预备好了雨城的娃预备好了没

2020-03-26 20:53:11  阅读:1124+ 来源:自媒体 作者:雨城雅安微生活

原标题:返校日!4月1日开学了~ 雨城的学校倒是准备好了,雨城的娃准备好了没?

从高中、初中、小学网上开学以来

不知道雨城的家长们过的可好啊?

听说,很多母亲每晚都是含泪入眠

期待着明天会收到开学的消息

终于

昨晚

四川省教育厅

发布了春季学期开学有关事项的通知

原文如下:

四川省教育厅关于2020年

春季学期开学有关事项的通知

各市(州)教育行政部门,各高等学校,省属中职学校:

经省应对新型冠状病毒肺炎疫情应急指挥部同意,现将全省各级各类学校2020年春季学期开学有关事项通知如下:

一、各地各学校在确保师生员工绝对安全的前提下,分区分类、分级分段、错时错峰、陆续有序组织开学复课。

二、全省高三年级(含已报名参加高考的中等职业学校毕业年级学生)原则上由省上统筹于4月1日开学,有条件的学校应实行封闭式管理;初三年级由各市(州)统筹确定,可安排于4月7日开学复课。

三、按照属地管理原则和学校管理权限,义务教育阶段其他年级和幼儿园由所在县(市、区)党委政府、高中阶段其他年级和特殊教育学校由所在市(州)党委政府根据当地疫情防控形势,综合评估后确定开学时间并对外发布。

四、高等学校开学时间根据全国疫情防控情况另行确定,正式开学前学生不得提前返校。毕业年级、医学类、有科研要求的学生按有关法律法规报批后可先安排返校复课。

五、校外培训机构在中小学校全面开学复课前不得开展线下培训活动。

六、各地各学校要统筹做好疫情防控和开学复课各项工作,防控条件不具备不得开学,不得强制要求学生家长准备口罩等防控物资。

四川省教育厅

2020年3月25日

雅安市田家炳中学

积极准备开学工作

模拟了四个场景

一、模拟师生校门口入校情景。

值班行政、保安和班主任在校门口值守,有序安排师生测量体温,引导学生排队,确认间隔距离,阅读相关提示,熟悉相关标志,留置发热人员

严格落实进校健康排查

二、模拟学生食堂就餐情景。

值班人员、食堂管理人员和校医等分工协作,有序安排学生按照规定间距排队,入口处体温检测,按标签分散就座,不聚集就餐等环节。

食堂就餐同向定点间隔入座

三、模拟学生进入教室情景。

年级行政、班主任有序安排学生晨午晚体温检测,做好防疫安全教育,安排临时隔离程序,明确备用教室使用规定等

开学安全第一课

四、模拟学生回宿舍情景。

住校生管理人员和校医等有序安排学生排队等候,间隔站位,体温测量,阅读须知等。演练的每一个环节都坚决将消毒喷洒、特殊情况处置等措施贯穿到位。

住校生回宿舍体温监测

学校活动区域分布图

雅安市雨城区第二中学

雨城二中

实行入校“三晨检”

即家庭晨检、学校晨检和班级晨检。所有人员在出家门前,需在家测量体温,体温低于37.3摄氏度方可出门。

6:50开始,门卫对入校教师进行体温检测。7:00晨检老师在校门口就位,开始有序迎接学生进校,学生每人间隔1米,列队站好,依次由晨检老师进行体温检测。体温检测正常方可进入学校。

学生进校分学段错时分批进校到班:7:00高二、高三年级进校,7:15高一、九年级进校,7:30七、八年级进校。

教师驾车进校,也需经检测体温正常后方可入校。

演练师生有序排列进入校园接受测温

值周行政劝阻住校生不外出、不集聚

演练班主任老师

进行新冠肺炎疫情防控的相关知识

演练班主任午检

演练体温异常学生接受学校校医检查、隔离

演练有序送餐、取餐场景

演练师生餐前洗手、就餐

演练学生有序进寝室并接受体温监测

演练放学后消毒场景

离开学还有几天时间

最近一段时间

学生和家长如何调整状态?

老师如何做好教学过渡和衔接?

一起来看,事关孩子开学后的学习效率!

给学生的建议

调整身心 端正态度 加强沟通

01

调整作息时间

这个超长寒假相信已经打乱了许多同学的生物钟,那么在临近开学的最近一段时间,需要逐步恢复到上学的作息,以便开学之后能更好适应。

最好在开学前一周左右逐步改掉睡懒觉的坏习惯,树立时间观念,训练早睡早起,在家作息时间尽量向学校作息时间靠拢,这样才可以在开学后尽快适应学校的作息时间,缩短不适应期。

02

调整焦躁心态

随着全国陆陆续续开学,学生心态一定有所波动,会焦虑自己何时返校。这样一个时间段,请大家放平心态,等候学校的通知, 每日按照要求照常在网上上课,保证学业不落下,做好返校学习、测验的准备。在时间充足的情况下,查漏补缺,整理自己的知识网。

03

调整饮食结构

居家闭关的最近一段时间,每天被美食包围,平时运动量并不能消耗掉多余的热量,所以会有一部分同学出现发福的情况。 在即将走向正常的最近一段时间,需要父母和同学们一起努力,调整饮食结构,平衡每日的营养摄入,避免出现营养不均衡,消化不良,或者过度发胖等情况。保证良好的身体状态,能够更快跟上学习的步伐。

04

对学习用品进行归类整理

居家学习最近一段时间,有的同学养成懒散、注意力不集中等一些不好的学习习惯,开学前要把手中电子科技类产品等来个 “刀枪入库”上网课期间使用,结束学习就要收好,不要沉迷电子游戏等。收拾好这些东西之后,再对自己的学习用品进行归类整理。

05

端正学习态度

很多学生在学校里受到约束,进入寒假,放松自己。快开学了,要端正学习态度,从一些容易让自己静下来心的事情做起,逐渐收收心,比如听音乐、看看书、练字等等。

06

制订学习计划

快开学了,自己要端正学习态度,走出网海,找回自己才对。自己要树立学习目标和自信心,通过你自己的实际,制订切实可行的学期计划, 定出各科的标准,计划要针对实际,切实可行,不可高不可攀,束之高阁。

07

学习疫情防控知识

疫情逐渐得到控制,但是也不能马虎大意,在寒假里养成的好的卫生习惯一定要坚持。 提前跟老师沟通,了解学校疫情防控的要求,按照学校的要求来准备。

08

经常与老师沟通健康情况

在特殊时期,按时上学固然重要,更重要的是保证自己和他人的身体健康。开学前,更要时刻关注自己和家人的身体状况以及出行情况,及时向班主任老师汇报。越要临近开学,疫情防控越是要打起精神。

给家长的建议

心理支持、学业鼓励、生活照顾

成年人首先要保持乐观心情、正常的生活规律和严格的作息时间,给孩子做榜样, 理解信任未成年孩子,不能简单限制、责怪、否定,要帮助孩子顺利渡过危机,提高孩子的心理健康水平。

家长在孩子复学后,要积极配合教师,帮助孩子查漏补缺,不掉队。怎样让孩子们尽快步入学校学习的正轨呢?

● 主动与学校保持密切合作。返校复课在即,家长们应该主动和学校教师保持有效联系,充分了解学校的教育要求,发挥学校集体教育和家庭个体学习的各自优势,以保证孩子学习好习惯的持续养成。

● 调整生物钟并加强运动。因此在生理上,家长要主动根据学校的作息时间表,从早晨起床,到晚上睡觉以及午间休息,调整孩子在家的生活节奏。同时有意识地加强孩子在家运动的时间和强度,唤醒孩子的身体机能,在返校前让孩子的生物钟跟上学校的节奏。身体机能跟上了,孩子们的适应就会更快更顺畅。

● 循序渐进调整心理。为了让孩子们能够有足够的心理能量重新回归正常学校生活,家长们首先不要以爱孩子的名义制造焦虑,要引导孩子从权威渠道了解病毒研究的最新进展,让孩子对病毒和疫情有清晰科学的认识。

教会孩子正确做好各种防护,如科学戴口罩等;保障安全的情况下,带孩子逐步进入小区广场、菜场、超市等场所,消除孩子紧张、焦虑的心理。

给老师的建议

阶梯递进、深度学习、补齐短板

鉴于学生线上学习效果的不确定性,开学回校后,备课组不急于上新课,通过小测试等方法检测知识掌握情况,要实施个性化的“零起点”教学,统筹安排分层阶梯式教学计划,使课堂教学与“停课不停学”期间的居家学习有效衔接。

一是找到个性化的“关键”起点。学生居家学习情况各异,把握教学起点,老师要了解:学生已知什么、未知什么,学生想知道什么、能知道什么,学生网上学习疑难、关键性问题有哪些,为什么有这样一些问题等等,与学生一起找到他的“零起点”。

二是采用多样化的“滴灌”教学。班级学生掌握情况较好,可将学习新课与补学巩固讲解并行;对于两极分化的班级进行同伴互助式教学,班内统一教学与课后补学同时进行;对于班内学生知识掌握参差不齐的情况,可采取分层教学;对部分学习困难、注意力不易持久、独立性自觉性较弱而产生的新学困生,教师应给予特别辅导补教。

三是关注思维发展的“深度”学习。居家线上学习是学习的一种新方式,但相对缺乏教师的监督和引导、同伴的互助和研讨,学生的各学科学习往往存在“知其然而不知其所以然”情况,在过程探究、思考应用上存在不足。教师应依据学生情况指导学生明晰学科知识体系和内在联系,建构知识网络,在此过程中培养学生良好的思维品质。

教师在提前做好开学教学准备的同时,应通过与家人、朋友、同事、同行交流的方式,调整自己的情绪状态,以便以全新的精神面貌迎接开学。

来源:雨城区教育局

部分内容来源于四川报考助手

编辑:逸豪

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