曩昔，咱们都以为儿童看电视过多会导致思想变慢影响智力发育，现在，对儿童发生影响的现已从电视变成了各式各样的移动智能设备。来自波士顿大学医学中心的研讨人员现已以为这些设备渐渐的开端对儿童发生了影响，尤其是关于2周岁的儿童来说，过早的触摸智能设备晦气于培育交际、情感和心思技术，对孩子的发育发生晦气影响。
当然，运用智能手机和平板电脑关于儿童来说是会发生双向的影响，可是关于学龄前儿童，尤其是30个月以内的婴幼儿，负面影响要更大一些。在某些情况下，智能设备会培育儿童的阅览才能和学习技术，可是这仅限于学龄儿童。可是假如孩子过早的触摸智能设备，则会约束孩子的实在沟通技术开展，而视频和虚拟界面是无法供给协助的。因而，虽然在协助儿童学习单词和阅览方面，电子书和学习运用一类交互媒体可以更好的起到积极作用。可是这些研讨成果只针对学龄前和年纪更大的儿童，针对两岁以下儿童的此类研讨非常缺少。遭到遍及认可的是，婴幼儿经过面对面方法学习效果最好。
研讨人员置疑智能手机与平板电脑会阻碍孩子们开展同情心、问题解决和交际方面的才能，由于孩子的这些才能一般都可以从与火伴游玩沟通的过程中习得。
另一个问题是，人们在实在的日子中运用手指的方法，与平板电脑和智能手机触摸屏上的方法并不相同，研讨人员对此也表明了忧虑：“这些设备还可能替代关于幼儿开展感觉和视觉才能非常重要的手触行为，而这些才能在数学和科学的学习和运用中是非常重要的。”
因而，该医学研讨小组主张家长们，在孩子们运用那些运用程序之前，家长应该试用一次。一同鼓舞爸爸妈妈和自己的子女间进行更多的面对面沟通。他们指出和亲人一同度过不运用电视和移动设备的“特定的家庭韶光”，可以让幼童愈加获益。
