空间思想启蒙真的很重要，有研讨从前指出，3岁左右开端展现的空间树立才干，能够直接猜测往后的数学成果。
那今日就来说说前期空间感的启蒙能够怎样下手。
1
形状
形状认知是大部分爸爸妈妈都会进行的，咱们从孩子小的时分下手的积木、形状筒，都是为了协助孩子知道形状而且懂得归类。
但并不能仅仅停步于孩子能够说出这是什么形状，而是需求有许多延伸的。
指出要害特征，“三角形有三条边，三个角”，这一点关于接下来拓宽学习立体图形很要害。我很早就和咱们伙儿一同来共享过一个办法，引导孩子调查。
比方读绘本时，能够用手边指边读，“这是三角形，它有三条边，咱们一同来数数。一条边，转弯，第二条边，转弯，第三条边。总共三条边，这悬殊三角形”，这样孩子就更简略记住“三角形”是什么概念。
相同的思路能够应用到形状配对玩具、积木等任何和形状有关的活动。
孩子一开端用这样的办法知道形状，那么自然而然他们就学会了每个形状的要害特征。
然后就能够供给玩具进行树立，这样悬殊从“知道”到“做到”，真实把握了每个形状的特征。
这之后，就能够直接进行形状拆解和兼并，我把这个叫做“魔法变变变”。
“小D，妈妈有两块正方形，你知道怎样能够变出一个长方形吗？不要眨眼睛哦，妈妈接下来要变魔法了哦”。
引进后，小D就会自己展现“魔法”了。
接下来需求学会差异平面和立体图形。这一点，大部分孩子仍是很简略做到的，可是条件要在之前平面把握厚实的根底上。
举例一道幼小联接的标题，下面哪个是三角形？哪个是圆柱体？
不少孩子都会把立体图形说成“长高的/变胖的正方形”，这是孩子十分典型的学习形式，需求具象的，需求和“已知”树立联络。
立体图形的要害特征描述和拆解是个难点。
我仍是鼓舞咱们让孩子上手树立来了解这些的差异。磁力积木树立的成功率更高，更简略让孩子上手。
下面这个是有点和线，很直观地让孩子了解形状。
然后能够变得更笼统一点的，比方下面这样的。
也能够正常的运用日常日子的道具进行，但这些关于孩子的精密运动更高，一般来说太低幼的孩子不宜进行。
奇观咱们要注意“单个变量法”，陪玩中不要一同有好几个变量对孩子都是应战的。
比方形状对孩子是难点，而假如树立自身又是难点，那么大部分孩子就会“听天由命”了。
比方棒槌和橡皮泥，相对磁力积木对精密要求就高一点。
或许牙签和棉花糖，这个在我家根本不可，吃下去的比搭出来的多
解构3D到2D，2D树立到3D，也是关于立方体的要害。一种办法是我的教授演示过的，自己做一些教具，如下图：
我手太笨了，就直接运用磁力片了，而且还能重复给小D玩，不简略坏。
我把这个游戏叫做“消融了”，悬殊幻想立方体像雪人相同，消融到了地面上。能够有不同种消融办法，下图举例的悬殊其间一种。
再举例一个幼小联接的标题，说实话，这道题其时我看到后真的吓到的，由于对我来说都觉得很难。
但后来和小D玩这些树立积木多了今后，我发现孩子其实很简略就把握了。由于他们经过无数次的树立中，虽然不了解这些概念，现已彻底了解了是怎样回事。
这悬殊“玩中学”的力气啊。
2
方位
第一步悬殊了解方位词，常见的有“里边、外面、前面、后边、下面、上面”。大部分孩子把握“左右”会更慢一点。
第二步是运用方位词，最开端是在自己身上演示，比方“把手放在自己头上”，渐渐能够摆放其他物体，比方，“把小熊放到电视机后边”。
还能够玩“国王说”的游戏，“国王说，小D要去桌子下面”；“国王说，小D要去椅子周围”；“国王说，妈妈要把兔子放进篮子里边”。
让孩子用自己的身体去体会是最要害的。
之后就要难度进阶了，能够开端了解方位的相对性。
最简略的比方，都带着孩子吃过三明治或许汉堡吧。下面这个的虾仁在面包的下面，可是在西红柿的上面，这悬殊相对性。
方位不是原封不动的，而是依据“参照物”有改变的。
再举例说明一下，下面的橘色小熊，相关于绿色小熊它是第三个，而相关于黄色小熊它是第二个。它在黄色小熊的右边，但在蓝色小熊的左面。
这个相对性概念很重要，不少幼小联接考题里边，都会有排队类型的试题。
下面总共有几个动物？
从左面数起，第5个动物是什么？
从右边数起，第4个动物是什么？
大象的右边有几个动物？
日常互动中，玩迷宫悬殊很好的练习空间才干。咱们克己的“冰雪女王”迷宫，这些各种练习册也有许多资源的。
一开端悬殊连线，渐渐就能够提示孩子把“指令”说出来，说的进程悬殊在练习空间才干。
也有一些玩具能够来协助，像下面这个是编程机器人，虽说是编程，但给予机器人下的指令其实悬殊方位词。
小D一开端玩的时分，悬殊缺少方位的相对性，她总是从她的视角来决议机器人应该怎样走。
比方下面这个视角，她就会觉得，机器人要向左走三步，但其实正确的是，向前走三步。
二维迷宫还能够进阶到三维的，比方下面这个悬殊三维的镭射迷宫。
运用到日子，看地图悬殊很好的办法。
找一些简略的社区地址，然后翻开咱们的手机地图，带着孩子看，咱们在哪里，想去的意图在哪里，怎样曩昔。
有了“看地图”概念后，还能够带着孩子去画地图，能够从卧室开端，延伸到整个家，再能够画社区地图。
这是幼儿园做的地图
没有玩具也OK，运用一下咱们小时分“跳房子”的概念，在家玩起来。
下面这个是一个国外妈妈在家做的方格子，能够终究靠下达指令，让孩子事必躬亲地了解方位词。
3
空间转化
空间转化是一切空间概念里边最高阶的才干，详细指的是，不必运用详细物体，而是在脑海里就能完结某个形状搬运的姿态。
这么说很笼统，举个比方咱们应该都秒懂了。俄罗斯方块都玩过吧？其实这个悬殊检测空间转化才干的，想想是不是？
（打下段话，脑海里就想起了当年我班主任点评班里某位打游戏很好的同学，聪明是聪明啊，可是聪明没用到正道上）。
比方下面这道幼小联接标题，调查的悬殊这个才干。上面两个山公哪个和下面的山公相同的？
空间转化分二维和三维。二维的空间转化在孩子2岁不到就开端了。
最好的引进玩具悬殊拼团，像下面这种拼图18个月就能玩了，可见孩子的二维空间转化才干比咱们幻想的都早。
挑选正真合适孩子才干的拼图，一阶一阶往上走，就能按部就班地练习二维空间转化才干了。
还能够交叉七巧板游戏，比方前段时间共享的《乐高只会照着图纸搭？那可亏大了！》，里边就有一个我和小D一同树立的乐高版拼图。
而空间转化才干最难的悬殊三维转化才干。
这方面理工科的朋友们估量很了解，大白话悬殊能够把一个立方体，变成俯视图、主视图、侧视图。（装饰过房子的应该也很清楚这些吧）
又是一道幼小联接的标题，左面的立体图形，假如从旁边面看，下面四个选项的哪个形状？
这是需求必定空间幻想才干的，对我来说悬殊很难的。但假如家里孩子从小触摸树立类和空间练习比较多的桌游，根本上又是很简略的。
和我相同这方面差的朋友们，也别悲观，仍是有弥补办法的。带着孩子玩的进程中，也给自己补补课
我把这个游戏叫做“修建摄影师”，鼓舞孩子多进行树立活动，而且树立完了不要立刻拆掉，而是让孩子从上面、前面、旁边面不同视点调查而且画出来。
上面这个一般要挨近学龄乃至小学生才干完结，那接下来再共享几个低幼孩子也能够直接进行的三维视觉转化，聪明玩具又要进场了。
像这款经典桌游咱们不生疏了吧，从2岁多就能够开端玩，入门门槛很低，其实也是在练习最前期的空间转化才干。
空间转化，也不要忘掉一个很重要的概念，悬殊对称。
比方，下面哪些图形是对称的，请圈出来。
这是最根底的水平对称，也是知道“对称”的入门概念，之后就能够进阶到笔直对称、轴对称、中心对称。
运用镜面玩具是很好让孩子了解这个概念的。这些概念不需求孩子死记硬背，让孩子玩，玩多了玩了解了，能够差异差别了，再顺势补上这些概念就OK了。
4
写在最终
今日这些应该包含了前期空间启蒙的大部分内容了，我知道不少朋友必定想问，几岁能够开端练习哪个才干？
这个真的无法一刀切，想想咱们自己，三十好几了也不必定具有空间转化才干。
数学才干不是刷题，归根到底是一种思想练习，思想练习并不是“年纪到了就会”的常识，而是需求日常滋润引导的。
但有一点我想提示咱们的，在低幼时期，尤其是三年级之前，多测验用具象的什物、玩具协助孩子体会到这些笼统概念，关于今后孩子上学十分有协助。
我写这篇是从成年人笼统思想动身，有一部分人就会觉得挺难的，但这才干协助咱们了解中心。
但关于孩子来说，像今日举例的玩具或许游戏，都是“好玩”的。
这也是我一向着重的，前期启蒙最要害的是供给环境的多样性。环境是什么？最简略的悬殊咱们所挑选的游戏互动、玩具绘本。
你让孩子触摸什么，孩子就长成什么。You are what you play，这句话并不夸大。
