作为一名有着15年教育阅历的老教师，我底子附和白岩松教师的观念，没有高考咱们真的拼不过“富二代”，可是，我还以为，即便有了高考也未必拼得过他们。所以，白岩松教师的这句话至少是一个必要条件，但不一定是个充分条件。
一、高考意味着什么？
时机，最公正的竞赛时机。曩昔在封建社会，一个农人给地主家当长工，那么他的孩子或许也是这个命，祖祖辈辈都给人家当使唤。为啥？准则决议的，威严的封建等级准则造就了地主家的孩子永远是地主，农人家的孩子永远是农人。
可是，今日不相同了，自从康复高考以来，多少身世清贫，身份“低微”的农家子弟能够靠着自己的勤勉和尽力，一跃“翻身”，改动自己也改动了家庭的命运，假如没有高考这一个选拔准则，是不行幻想的作业。
李教师作为一个从村里爬出来的，为数不多的大学生，我感谢高考，不仅如此，我也感谢中考，其实，除了高考，中考准则也是十分公正的。没有中考我就不会有高中上，没有高考我就不会有大学上，虽然我终究考上的大学很一般，可是，这也处理了我的就业问题，说实话，我考上大学那会，村里真没有几个大学生，我是走运的，也是自己尽力的成果。
二、富二代的优势有哪些？
许多人仰慕“富二代”，其实，许多“富二代”的爸爸妈妈也都是靠着自己的辛勤劳动富起来的，所以，关于“富二代”咱们要客观去点评。他们的爸爸妈妈从前或许是和咱们相同的，在相对的“底层”挣扎尽力的一代人，他们也吃过苦，受过累。
“富二代”仅仅有了一个好的起点，仅此而已。在我国有句话叫：富不过三代。这是说的今日，要是在曩昔，祖祖辈辈都没问题，为什么呢？仍是准则决议的，除非因为家门不幸，遇到了其它不行测要素。
我以为“富二代”最大的优势便是资源。他们有着相对更丰厚的资源，这些包含金钱，人脉，联系，各种硬件等。比如说，现在许多城里的学生英语成果十分好，乡村孩子到了高中英语成果比不过城里孩子，这实际上的意思便是他们的优势，因为地理环境，家庭条件等原因，他们打小能够遭到更优质的教育。
可是，这些“富二代”的优势有时分也是他们持续斗争的捆绑，坐收渔利，坐收渔利这是许多“富二代”具有的特色。当然，也有许多“富二代”家长教育十分棒，孩子也更超卓，这样的富二代优势更大。
三、有了高考为什么还拼不过“富二代”？
李教师这么多年教育发现，有些城里的，家庭条件十分好的孩子成果竟然更好，反观那些本应该更吃苦，为了脱节家庭的窘境，想经过自己斗争闯出一片天的乡村孩子成果却很差，这是为何？
不爱惜。现在许多乡村孩子和我那个时代不相同了，咱们那时分是真的苦，条件真的差，现在的乡村条件现已很好了，吃饱穿暖底子不是问题。可是，这些刚刚富起来的乡村人最短视的当地便是教育。一个农人工一天薪酬300块，500块，所以，他们觉得大学生也没什么了不得，孩子考不上学也不忧虑。
我小的时分，爸爸妈妈是一门心思要我考取大学，因为当农人太苦了，爸爸妈妈有铭肌镂骨的感触，可是今日，许多作业机械化了，不必怎样出太多苦力了，乃至许多家庭做起了生意，不必干农活，收入也很好，这使得他们对教育愈加不垂青。
反观那些在城市的孩子，因为爸爸妈妈多数是双职工，周围人对教育都很注重，所以没有敢放松的，对孩子教育投入十分大，这是乡村爸爸妈妈所看不到的当地。
因而，李教师以为，真实的殷实家庭一定是注重教育的，而那些刚刚殷实，或许一夜暴富的家庭最看不起教育，短时间内的物质上的成功遮盖了他们的眼睛，看的不远这是他们的最大妨碍。所以，这些乡村家庭的孩子到了校园有的不注重学习，也不如曾经乡村孩子那样吃苦，更有甚者，玩手机、玩游戏，夜不归宿的恰恰便是这些孩子。
所以我说，没有高考咱们拼不过“富二代”，但有了高考也未必拼得过，全部源于认知，看得多远，人才会走多远。
