原标题：学生返校后五一不放假、可周末补课，惠州市教育局最全指引来了
南都讯 何时返校复学?学生口罩要自己预备吗？什么状况需求暂缓返校?哪种状况要做核酸检测?高三初三返校后的“五一”放不放假？
4月19日，惠州市教育局发布《惠州市2020年春季学期返校复学问答》，对师生返校复学有关问题进行了清晰。
惠州市2020年春季学期返校复学问答
（一）学生篇
1、学生返校学习时刻怎样安排？
（1）高三、初三年级学生4月27日返校学习（内宿生按校园要求返校签到）。
（2）中小学其他年级学生5月11日后返校学习，详细时刻等候上级研讨承认，另行告诉。
（3）幼儿园幼儿、特别教育校园学生返园（校）时刻另行研讨承认。
（4）大专院校、技工院校、中职校园学生返校安排在5月11日之后，详细时刻由各校依据省告诉要求，结合实际承认。
别的，幼儿园幼儿返园前，校外训练安排不得展开线下教育活动。
2、返校前，学生要做好什么预备？
（1）做好在线学习，加强身体训练；学习把握个人防护常识，做好自我健康监测，确保返校前身体健康。
（2）与家长一同填写好《惠州市学生健康卡》，并接班主任审阅，待校园告诉后返校。原件返校当日上接班主任存档。
（3）按每天2个的标准，预备适量的口罩（如家庭经济困难或其他紧迫状况，可向校园请求收取）。
（4）预备好其他学习和生活用品（内宿生尽可能自备餐具）。
（5）假如你是4月8日后从湖北等要点区域或境外回来惠州的，请当即陈述校园和社区，按要求居家健康调查，并承受核酸检测。
3、返校途中，学生怎样做好个人防护？
（1）全程戴好口罩。
（2）尽可能乘坐私家交通东西。
（3）坚持“1米准则”，途中与别人坚持1米以上间隔，防止与别人正面相对。
（4）留意个人卫生，防止用手触摸口眼鼻，留意咳嗽礼仪。尽可能的防止用手直触摸摸门把手、电梯按钮等公共设备，触摸后及时清洁双手。
4、什么状况下学生需暂缓返校？
（1）从湖北省（或境外）回来惠州，居家调查未满14天。
（2）从湖北省（或境外）回来惠州，无有用核酸检测证明（或核酸检测成果阳性）。
（3）有触摸过疑似或确诊新冠肺炎患者，阻隔医学调查未满14天。
（4）身体呈现发热、干咳、乏力、腹泄等不适症状。
5、在校期间，学生怎样做好个人防护？
（1）确保手部卫生。触摸口眼鼻前、佩带口罩前后、饭前便后、运用体育器材等共用物品后，按“七步洗方法”洗净双手。
（2）坚持“1米准则”。尽可能与别人坚持1米以上间隔。在教室、实验室等人员密布场所或与别人近间隔触摸（小于等于1米）时，坚持佩带口罩。
（3）尽可能运用自备餐具就餐。按校园要求错峰、分隔就餐。
（4）养分均衡，运动适度，谨防伤风。
6、返校后学生参与体育活动必需要分外留意什么？
上体育课或体育运动时要恰当操控运动量，不进行对抗性体育活动，防止过量运动导致大汗引发伤风发烧或其它运动损害。
（二）家长篇
1、家庭怎样做好防护？
（1）尽量削减带孩子走亲访友、集会聚餐或到人员密布的公共场所活动。
（2）定时消毒，坚持家庭卫生。
（3）教会孩子正确佩带口罩，培育孩子勤洗手的好习惯。
（4）合理拟定孩子居家体育训练计划，确保睡觉时刻，进步身体免疫力。
（5）加强家庭互动，坚持杰出心态，为孩子居家学习做好服务确保。
2、学生返校，家长需提早做好哪些预备？
（1）把好家庭防控关，确保孩子身体健康。
（2）与孩子一同照实填写《惠州市学生健康卡》，并诚信许诺签名，按校园要求上接班主任审阅。
（3）依照每天2个的需求，给孩子配足口罩（因家庭经济困难等原因无法为小孩配足口罩的，可向校园请求处理）。
（4）尽量运用私家交通东西接送孩子上（放）学。帮忙孩子按校园安排的时刻返校，防止呈现人员集合。
3、家长能够进入校园吗？
疫情防控期间，准则上不允许家长进入校园，也不允许学生订货外卖或家长送餐。如学生漏带学习用品、生活用品等特别状况，可奉告班主任，由班主任告诉家长进行妥善处理。
4、小孩能午托和参与校外训练吗？
不能。疫情防控期间，幼儿园幼儿返园前，校外训练安排不得展开线下教育活动，校外保管安排不得展开保管服务。
5、学生返校复学后，校园是否会调整教育安排？
依据上级告诉，为确保学生总课时不削减，防止添加学生周末返校途中穿插感染的危险，五一假日，高三、初三年级不放假，由校园安排教育教导活动；全市校园复学后，主张寄宿制校园两周放假一次，详细安排由校园自主决议。
（三）教职职工篇
1、教职职工返校返岗前要做好哪些预备？
（1）运用“粤康码”做好个人健康申报，每日做好自我健康监测，照实上报校园，确保开学前身体状况杰出。
（2）依照校园要求，参与有关训练，学习把握有关防控常识和技术，进步个人防护认识。
（3）照实填写《惠州市教职职工健康卡》，并诚信许诺签名，按要求提早一周提交校园审阅，待校园告诉后返校返岗。
（4）校医、食堂从业人员、宿管等要点岗位人员，幼儿园教师等与学生触摸比较亲近的教职职工，应在返岗前进行一次核酸检测，检测成果阴性且无发热、干咳、乏力等疑似症状，经校园审阅经过后方可返校返岗。
（5）假如你是4月8日后从湖北等要点区域或境外回来惠州的，请当即陈述校园和社区，按要求居家健康调查，并承受核酸检测。
（6）按每天2个以上的需求，备好备用口罩（紧迫或特别状况下，可向校园申领），留意手部卫生。
2、什么状况下教职职工暂缓返校返岗？
（1）从湖北省（或境外）回来惠州，居家调查未满14天。
（2）从湖北省（或境外）回来惠州，无有用核酸检测证明（或核酸检测成果阳性）。
（3）有触摸过疑似或确诊新冠肺炎患者，阻隔医学调查未满14天。
（4）身体呈现发热、干咳、乏力、腹泄等不适症状。
（5）持“湖北健康码”红码、黄码或无码人员以及“粤康码”红码人员。
3、教育活动中教师要留意些什么事情？
（1）留意教育场所通风换气，个人全程佩带口罩，催促学生佩带口罩并做好防护。
（2）疫情期间不安排小组协作学习，教导答疑时坚持“1米准则”,防止近间隔触摸。
（3）重视学生学习状况、精神状况和健康状况，发现问题及时问询、妥善处置，遇有突发状况当即陈述。
4、班主任要做好哪些作业？
（1）搜集、审阅本班学生《健康卡》，告诉契合条件的学生准时返校，告诉不契合条件的学生暂缓返校，并做好关心安慰。
（2）经过网络、微信等途径，催促辅导学生学习把握疫情防控相关常识，进步防控技术。
（3）协作校医做好本班学生每天晨检、午检（内宿生晚修时进行晚检），全面把握本班学生健康状况。
（4）做好学生因病缺课挂号、追寻，突发状况当即陈述。
（四）校园篇
1、校园疫情防控系统怎样树立？
（1）校园树立新冠肺炎疫情防控作业领导小组，校长为组长，班子成员、各部分负责人等为成员。
（2）树立办公室、防控组、宣扬发起组、排查监测组、物资确保组、监察督办组、安全保卫组等安排并清晰责任，责任到岗，使命到人。
（3）拟定和完善疫情防控作业“两案九制”。
（4）树立校园、年级、班级、家长四级联络机制，严厉审阅师生职工《健康卡》。
（5）树立学生返校复学作业专班，与属地卫生健康部分、疾控中心、医院、辖区派出所、社区树立联防联控机制，相关联络人及电话要上墙，并坚持晓畅。
2、全市有高三、初三年级的校园复学怎样批阅？
（1）4月20日前，校园依照《广东省2020年春季学期学生返校作业计划》中《广东省中小校园幼儿园学生返校预备作业检验参照样表》内容自查，合格后报所在地主管教育行政部分（技工院校报当地人力资源和社会确保行政部分）。
（2）4月21日前，各县（区）返校复学作业专班安排监察检验（市直校园由市教育局、市人社局安排），构成辖区内校园返校详细时刻、批次安排计划，并提交批阅相关资料，向市学生返校复学作业专班提出请求。
（3）4月22日前，市学生返校复学作业专班对县（区）、市直校园学生返校计划审阅赞同后，向社会发布学生返校详细时刻安排。
3、高三、初三年级学生返校复学后，五一假日怎样安排？
五一不放假，校园安排教育教导、体育训练等活动；全市校园复学后，寄宿制校园主张每两周放假一次。
4、复学后双休日怎样安排？
依据广东省教育厅《关于加强疫情防控期间中小学教育教育办理作业的告诉》，因推迟开学耽搁的教育时刻，校园可经过周末(周六或周日) 1天时刻调课等方法补偿，确保总课时不削减。
5、师生返校前，校园要点要做哪些预备作业？
（1）展开一次师生职工（含校内寓居人员）全面摸排。对师生职工现在所在方位和身体状况及侨居史再进行一次摸排承认；对仍在外市外省和境外人员挂号造册，告诉有序返校并动态更新；精准把握近期从湖北等要点区域和境外返惠的师生职工，树立“一人一档”办理台账，做好14天的健康监测，并催促其做好个人健康申报及核酸检测，确保不漏一人。
（2）安排一次专题训练。安排整体教职职工观看市教育局录制的《冬春季校园常见流行症的防控》讲座视频，进步整体教职职工防控常识和技术，一起布置全校复学预备作业。
（3）展开一次校内复学防疫宣扬。在校门口、教育楼、宿舍区、校医室等要点场所夺目方位处粘贴新冠肺炎防控常识宣扬海报和相关《流程图》，教室、宿舍门口粘贴“勤洗手、坚持卫生”“不串班”“不串宿舍”等温馨提示。
（4）展开一次爱国卫生运动。对校园要点区域如教师办公室、教室、宿舍、食堂、图书馆、实验室、公共厕所等进行标准的消毒灭菌、灭鼠灭蚊灭蟑螂等。设置口罩收回专用废物桶。
（5）进行一次安全危险危险排查。要点排查消防安全、校车安全、食物安全、饮用水安全、危化品安全、校园周边环境等。
（6）举办一次防控应急演练。完善师生返校作业计划和疫情防控应急预案，在开学前至少举办一次应急处置演练。
（7）盘点一次防控物资。清点盘查校园现有防疫物资，配齐配足体温检测仪器、消毒液、口罩、应急药品等。校内商铺要供给口罩、免洗手消毒液等防疫物资向师生出售，价格安稳。
（8）选聘一名“卫健副校长”。延聘医院的专家任校园卫健副校长，辅导校园做好新冠肺炎及其它流行症防控、应急处置等卫生作业。每校至少装备一名医护人员。
（9）树立一个独立调查区。中小校园和幼儿园要树立相对独立的留观室，高校和中职校园要树立独立的健康调查区域。
6、返校后，校园疫情防控怎样做？
（1）守住校门第一关。校外无关人员一概禁绝进入校园；进入校园者一概核验身份并检测体温，体温超越37.3℃的一概制止进入校园；进出校园的车辆及随行人员一概严查管控，谨防疫情输入校园。
（2）实施封闭式网格化办理。校园内部按功用区或楼宇清晰网格责任人和责任，削减校内人员活动，下降穿插触摸危险。
（3）严厉日常办理。执行师生职工晨检、午检、晚检和因病缺课（勤）挂号、追寻，每日把握师生职工动态、健康状况，实施“日陈述”、“零陈述”准则，做到“早发现、早陈述、早处置”。
7、发现可疑病例怎样处置？
发现可疑病例（有流行病学史和呈现发热等呼吸道症状）时，应当即引导病例到校园留观室进行留观，联络辖区医院或社区卫生服务中心进行开始排查后，帮忙120转运至辖区定点医院诊治。（可疑症状：腋下温度≥37.3℃，并有咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等症状；一起可能有14天内疫情防控要点区域侨居史、途经史或有确诊、疑似病例触摸史。）
8、什么状况下校园发动应急呼应作业机制？
如呈现疑似病例、确诊病例、临床确诊病例和无症状感染者，要当即发动本校应急呼应作业机制，协作做好转运及其它疫情处置作业。同步陈述属地疾控、社区（大街）和卫健、教育行政等部分，校园应将状况及时告诉学生家长或教职工家族，做好在校师生的心思引导并重视社会舆情。
9、怎样做好宣扬和心思引导作业？
经过网络、微信等方法宣扬新冠肺炎防控常识和技术，催促师生严厉标准个人卫生行为，养成杰出卫生习惯，辅导师生做好正确防护。亲近家校交流协作，依据确诊病例、疑似病例和亲近触摸人员等不同集体的实在的状况，有清晰的目的性展开人文关心、心思支撑和危机干涉，安稳家长和师生的心情，防止过度惊惧。
10、教育场所怎样办理？
（1）留意开窗换气，促进空气流通。每天至少通风3次，每次不少于30分钟，正午和下午放学后，应翻开门窗通风不少于30分钟（条件允答应坚持继续通风），每日做好消毒消杀。
（2）中小校园音乐室、舞蹈室、电脑室、室内体育馆等专用场所以及幼儿园游戏区域，每次运用后要进行消毒消杀。
11、校园食堂怎样办理？
（1）加强食堂卫生环境整治，对食物加工区、食材库房、人员通道、电梯做全面消毒消杀，坚持空气流通。
（2）加强食堂职工（含送货人员）的健康办理。体温超越37.3℃或呈现干咳、乏力等身体不适症状者一概禁绝上岗。
（3）确保食物安全。执行食物收购进货查验、索证索票和台账记载等准则，制止收购活畜禽、四季豆、发芽马铃薯、野生菌类等食物。做到烧熟煮透，做到生熟食分隔，做好留样办理。
（4）实施师生错时错峰就餐，分批次供给，分时段就餐。每次供餐后，餐具有必要进行消毒灭菌。发起师生自备餐具。
（5）制止外卖进人校园。
12、校园宿舍怎样办理？
（1）实施封闭式办理。错峰有序收支，进出人员有必要检测体温，禁止学生宿舍之间串门，尽量削减人员集合。
（2）定时通风换气，学生脱离宿舍上课期间，宿舍继续坚持通风状况。
（3）加强卫生环境整治。及时整理日常废物和抛弃口罩；每天对宿舍地上、墙面、门把手、床具、桌椅等物体外表进行预防性消毒或紫外线消杀。
（4）应急处置。宿管员发现有体温反常或干咳、乏力等其他身体不适症状的学生应当即向值勤教师陈述并安排到留观室等候，值勤教师要当即向校园陈述。
13、校园卫生间怎样办理？
（1）坚持清洁和干爽，空气流通。供给足够的洗手液、番笕和擦手纸巾，并确保室内设备正常运用。
（2）添加卫生间的巡查频次，每天对卫生间要完全清洁消毒1次，并视状况添加消毒次数。卫生间内门把手、洗手台面、水龙头、坐便器表里及其坐垫和按钮等手常常触摸的外表应作为首要消毒目标。
（3）卫生间的拖布和抹布等清洁东西应专区专用、专物专用，做好标识，防止与其他场所的清洁东西穿插污染。
采写:南都记者蔡雯 通讯员肖树军
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