原标题：“我国榜首神童”13岁上中科大，38岁落发为僧，崎岖阅历引人争议
望子成龙望女成凤是一切爸爸妈妈的愿望。因而家长对孩子的教育越来越注重了，孩子很小的时分就要忙于各种学习中，读书、写作业、上补习班，连游玩的时刻都没有了，为了便是能在剧烈的比赛中取得好的成果。
假如谁家的孩子表现出天分异禀、智商出众，那肯定是引人仰慕的十分骄傲的事。这样的孩子一般称之为“神童”而被人津津有味。
这样的神童自古有之。甘罗12岁拜相，曹冲7岁称象，房玄龄年幼儿识全局，李贺奇才惊韩愈。现代这样的神童相同也有许多，今日要说的是被称为“我国榜首神童”的宁铂。
宁铂于1965年出生于江西赣州市的一个普通家庭，自小就表现出的了一些惊人的天分：没上过幼儿园，2岁半会背30多首毛泽东诗词，4岁学400多个汉字，9岁能吟诗作对、同大人对弈，13岁时具有诗词、医学、围棋等多项特长，被中科大少年班破格录取，其时被誉为“榜首神童”，引起全国人注目。
许多的荣誉和光环扑面而来，让这个少年忽然感触到了巨大的压力。先是进入大学后，没有权力挑选自己独爱的地理学系，反而被组织就读理论物理，让他一时难以习惯。其次他要服从组织满意人们围观一位神童的嗜好，而自己心里的苦闷却无处请教。终究，他有必要很屡次与“分数不抱负”的实际奋斗，避免让人觉得“宁铂现已不行了”。
1982年宁铂本科毕业留学任教，19岁的他成为全国最年青的讲师。同年他榜首次报考研讨生，但随即抛弃了；第2次报考完结体检后，又抛弃了；第三次连准考证都领了，在走向考场的那一刻他又畏缩了。
许多的“荣耀”让他惧怕失利，他是想证明自己不考研讨生也能成功，那样才是真实的神童。一面堕入自卑的苦楚，一面又不得不武装成一个天才的姿态，宁铂每天都在挣扎中，没有人能领会他的压力与烦恼。
1988年宁铂成婚，然后生子，但婚姻日子却不调和，他开端醉心于研讨梵学。2002年到五台山落发，随后被校园领回。2003年再次遁入空门，坚决地与尘世日子做了了断。
从“榜首神童”到“全国最年青的讲师”，再到两次落发为僧，宁铂屡次引来重视的目光，成为了一个充溢争议的天才人物。
与宁铂相同的神童还有许多，其间他的同学谢彦波的阅历也较为曲折。
谢彦波小学三年级时就学完了初中数学，四年级就学完了高中数理化，五年级就开端研究大学的解析几何和微积分。小学毕业时参与高二年级的数学比赛，取得了第二名。11岁上中科大少年班，15岁读硕士，18岁读博士，被看好有期望20岁前取得博士学位。
掩藏在成果光环下的缺点，在谢彦波身上相同很杰出。他自理能力差，并且自视甚高，特别不懂得怎么与人往来。
在中科院读博期间与导师联系生硬，博士拿不下来，所以转到美国继续读博士。到美国后他师从诺贝尔奖得主安德森授学习，但是他的傲气再次令导师无法忍受，终究受其他事情影响，没能完结学业回国，以硕士身份在中科大教授物理。然后在继续不断的烦恼中，用了10年的时刻，才完毕了自己“未来的诺贝尔奖得主”的愿望。
还有神童干政，比谢彦波晚一级的科学少年班学生，也因性情原因与人往来不睦，留学不如意，回国后也很低沉，多年与母亲相依为命，简直与世隔绝。
江西省社会学会会长王明美说，“神童教育”本质上是违背教育规则和人的智力开展规则的。在违背规则的情况下，这些孩子会受到来自各方的压力和过高的等待，这对他们学习和健康成长是晦气的。
神童教育片面地寻求成果、垂青智商，但人际联系这一课、心理健康这一课，这些孩子都落下了。从小得到了过多的赞誉与表彰，也让他们没能养成好的心态，短少平常心。心智开展不成熟、人际联系差，这样的缺点会影响他们的终身。
少年得志纷歧定是走运，他们的成功来得过分简单，没有通过苦难和波折，就像破茧成蝶的过程中被人从外面打开了茧蛹，这样出来的蝴蝶是飞不远的。
教育孩子一定要眼光看久远，一时的早慧并不代表终身的成功，安身未来，培育孩子的健康心理，智商教育与情商教育偏重，才干会给孩子一个美好的人生。
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