原标题:下好村庄教育复兴“通盘棋”
村庄教育面对的问题杂乱而琐碎,教育行政部门往往会呈现“头痛医头,脚痛医脚”的现象,这样的成果便是“按下葫芦浮起瓢”,不能从根本上处理村庄教育复兴的难题。村庄教育不是孤立的存在,需求教育行政部门为村庄教育做好顶层规划,这样才会有的放矢。
《我国教师报》2020年05月13日第14版
责任编辑:
原标题:下好村庄教育复兴“通盘棋”
村庄教育面对的问题杂乱而琐碎,教育行政部门往往会呈现“头痛医头,脚痛医脚”的现象,这样的成果便是“按下葫芦浮起瓢”,不能从根本上处理村庄教育复兴的难题。村庄教育不是孤立的存在,需求教育行政部门为村庄教育做好顶层规划,这样才会有的放矢。
《我国教师报》2020年05月13日第14版
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