原标题：作业帮直播课|化学之殇，短少的那堂试验课
本文转自【环球网公益频道】；
01 不想上的化学课
“下节又是化学课，不想上啊。”
河南的一所中学，基本上每周都能听到几回这样的哀嚎，刘洪瑞便是其间的一员。化学，关于他来说，简直是不可磨灭的痛。
2018年9月，刘洪瑞上了初中，开端触摸化学，简略的化学公式和试验，关于刘洪瑞来说，一个词就能够描述，称心如意，每次考试都能考到90分左右。
可是到了初二，刘洪瑞的化学成果开端直线下降，乃至开端呈现了不及格的情况，初二是很要害的一年，他很着急，家长也很着急，课余时刻给他报了不少补习班，都没什么作用，他开端妄自菲薄。
2020年，一场出人意料的灾祸，笼罩了全国。由于疫情，大部分人都被困在家里，学生们也开端了上网课的日子。刘洪瑞很仔细的上学校的网课，但该听不懂仍是听不懂。直到有一天刘洪瑞上网查资料，误打误撞的听了一节作业帮直播课的化学课，他就像是打开了一个开关，居然听懂了教师讲的内容。
02 一节风趣的化学试验课
化学这门学科和试验操作是密不可分的，一节风趣的化学试验课不仅能加深学生对常识的形象，还能激起学生对这门学科的爱好。
作业帮直播课的于菲教师说:“比方多功能瓶，插两根犬牙交错的导管，在不同的运用场景下，需求挑选不同的导管将气体通入瓶中。但让学生来看，大部分看到的仅仅一个空瓶，他们的想象力不同，对这一现象的了解能力也不同。所以在规划这个试验的时分，咱们用不同色彩的液体来做，学生们就能够直观地看到。因而，想让学生深入的了解，就必须通过试验来介入。”
作业帮直播课在化学课试验视频方面，十分重视，尽管网上有不少关于化学试验的视频，可是作业帮直播课的教师仍是挑选自己制造。于菲教师说:“许多网上的试验视频良莠掺杂，假如选用需求很多的时刻去分辩，影响上课的时刻和质量。而自己拍照，不光能够把控细节精雕细镂，还能够温习一遍备课的内容，到达更好的上课作用。”
为了让学生们对化学做到试验与教育相结合，作业帮直播课上线了虚拟试验系统，学生能够在屏幕上在线操作虚拟试验，就像游戏相同，依据试验过程操作，投入化学品，得到化学现象。这种办法对三四线城市或试验条件缺乏的学生有很大协助。并且，关于一些运用危险品的化学试验，降低了对学生人身安全的损害。
不过作业帮直播课于菲教师仍是倾向于实拍视频，由于这样愈加便利学生观看、学习，更能带动学生对化学学习的爱好，进步在线直播课的到课率和互动率。后期跟着试验视频越来越全面，会逐步转向视频教育。
作业帮直播课的于菲教师说，她喜爱把自己的试验拍出来给学生看，会有一种满足感。
通过多年的建造，现在作业帮直播课树立起了一整套风趣有用的初中化学系统，更靠近常识，重视引导学生去依据化学现象推导规则，让学生们构成自己的化学思想，就像人体通过长时间练习，构成的肌肉回忆相同。
“比方咱们会把一些现象放在一同，引导学生总结规则，这些现象都有哪些相同点，提炼成常识点，然后辅导实践。这样一收一放，学生就构成了了解。”
化学并不仅仅书本上的常识，它有许多奇特的现象等待着你去开掘，而作业帮直播课将化学中的奇特从头注入这门学科中，让学生爱上学习，爱上化学。
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